<p>大家好，我是临沂三河口小学三年级一班的姚依依。</p><p>2020年真是特殊的一年。网络上关于新型冠状病毒肺炎的报道突然铺天盖地一下子涌出来。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，国家号召“停课不停学”开展了网络教学。网课的教学也丰富多彩，这不，今天我们还做起了小实验！</p> <p>第一个小实验《滴血的芹菜》</p><p>我准备了新鲜带根茎的芹菜，红墨水，玻璃花瓶。</p> <p>花瓶里放满清水加入红墨水。剩下的就是每天的等待与观察。</p> <p>三天后虽然芹菜的叶子有些焉，但我还是观察到芹菜的叶子变红了。</p> <p>折断芹菜的茎仔细观察，植物的茎杆中有条条的红色脉络，通往植物的各处。</p> <p>通过这次的小实验我知道了当你给植物浇水的时候，植物是如何把水运输到叶子的。植物身体中细小的管道像吸管一样把水从根部吸收到植物的叶子。叶子接收到水分的供给，经过阳光的照射产生的有机物再运送到植物的各处。植物体内的这种水分和物质的交流，无论是渺小的小草还是高大的树木，它们都在日日夜夜不停地进行着。 </p> <p>第二个小实验《纸杯烧水》</p><p>我准备了蜡烛🕯️，红色墨水，纸杯。</p> <p>我观察到，以往遇到火🔥的纸杯会迅速燃烧。但是盛满水的纸杯在蜡烛🕯️的点燃下并没有燃烧。一段时间后，纸杯里的红色水开始出现小气泡，用手触碰有微微的温度。但是纸杯仍然没被烧着，这是为什么呢？</p><p>原来是杯内的水吸收了大部分的热量，导致与水接触的那部分纸杯达不到着火点，也就无法燃烧，所谓的着火点是气体、液体和固体可燃物与空气共存，当达到一定温度时，与火源接触即自行燃烧。火源移走后，仍能继续燃烧的最低温度，称为该物质的燃点或称着火点。</p><p>所以只要杯子里的水没有烧干，杯子是不会被烧着的。</p>