战“疫”下的成长 | 庆安小学中队辅导员杨阳：强化责任担当引领健康成长

莲湖·教育

◆杨阳 杨阳，莲湖区庆安小学少先队中队辅导员，莲湖区优秀班主任，西安市青少年科技创新大赛指导教师，莲湖区优秀“红烛志愿者”，莲湖区汉字书写大赛“优秀指导教师”…… 2020年的春天无法忘却，一场没有硝烟的战争，全国人民团结一致、共同抗疫。无数逆行英雄奔赴抗疫一线，为我们筑起安全防线。在这场战“疫”中，我们每一个人都责无旁贷，作为中队辅导员，应具备强烈的政治敏锐性和政治鉴别力，积极发挥少先队组织优势、活动优势，结合上级和学校的统一要求，策划设计系列线上主题教育活动，引领少先队员从小学先锋，长大做先锋，增强爱国主义情感，埋下红色基因的种子。 ◆思想引领，树立正确价值观。党有号召，团有行动。少先队有鲜明的组织属性，少先队活动要加强政治引领和价值引领，引导少年儿童坚定不移地听党话，跟党走。作为中队辅导员，在疫情期间，积极营造多元学习氛围，引领少先队员主动探索学习，培养少先队员的家国情怀和爱国主义情感。 在新冠蔓延之时，我积极响应教育部门的号召，组织少先队员们开展“致敬心中最美抗疫英雄”主题教育活动。队员们通过录制微视屏，为武汉加油，为中国加油。组织队员们群策群力，在中队举办抗疫手抄报展播，抒发心声，引领队员积极响应号召，居家做好防疫学习，用行动致敬抗疫先锋。 ◆实际为本，服务队员共成长。少先队活动是以队员实际为本的统领活动，倾听心声，调动兴趣，创造动力源泉。少先队活动要贴近队员生活实际，服务队员成长，引领队员参与，从小处切入，以队员生活为地基。 我以重大节日为契机，遵循队员特征为原则，组织学生线上开展学雷锋主题教育活动，引导队员参加家庭活动，用我手展我心的方式，介绍自己的居家学习方法，分享关爱身边人的行为，做好线上展示。疫情期间，利用班会，及时加强少先队员心理疏导，做到互相帮助，教育队员在日常生活中继续发扬雷锋精神，使其精神成为优良品格。活动切入点小而实，折射出实际为本的精神理念。 ◆实践探究，丰富活动创特色。少先队活动是丰富多彩的，实践探究是重中之重，以少先队喜闻乐见的方式，充分调动少先队员主动参与主题教育活动的兴趣，作为中队辅导员，就要让队员们从切实领悟中感受到实践探究的乐趣。 主题教育活动不会因为疫情而停滞不前，结合感恩、环保主题教育活动，作为中队辅导员，我引领着少先队员们成为网络时代的新少年，他们崇尚创意，那么就采用网络新媒体等方式，为自己的妈妈、为自己的家园献上一份爱。利用网络媒体为妈妈录制一段话，插上与家人点滴爱的瞬间，配上深情的音乐，也可采用书信的形式和网络录屏形式，将心中的爱表现给妈妈，将那片绿色献给祖国妈妈。感人的深度对话，激情的生态情景，用实践活动激发少先队员们参与的热情。 疫情无情，人却有情，作为中队辅导员，在今后的工作中，我将立足于队员本质之上，引领之上，实践之上，把少先队活动与教育教学有机结合，力争将常规活动赋予新的教育内涵，引领队员们胸怀祖国，心有梦想，为队员提供更加广阔无垠的成长舞台。