<p> 按照县局停课不停学工作要求，西林县民族实验小学一（4）班数学科制定的教学计划，保证线上教学有序进行</p><p> 一、从2月10日之前，已准备好电子课本、个人教学计划，确保线上教学顺利开展。</p><p> 二、多种形式教学，保证学生学有所获</p><p> 1.每天让学生坚持练“20以内的加减法”。</p><p> 2.微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习，如有不会的问题及时请教老师，进行线上答疑。</p><p> 3.每个课时小结补充。将空中课堂上的教学视频重新下载，发给没有得及时收看的学生随时可以收看，按上课后知识点发相应的练习巩固。</p><p> 4.直播教学。为了帮助学生更好地理解，老师每天晚上用钉钉直播亲自讲解重难点。</p><p> 5.在学校读书室借课外书给需要的学生，让孩子们每天坚持阅读小故事，拓宽学生知识面。</p><p> 6.在优秀作业展评，培养学生好习惯。</p><p> 三、家校协同，保证育人有合力</p><p> 1.以班级管理为阵地，3月15日下午召开视频家长会，让每个家庭创造一个优良学习的环境，鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。</p><p> 2.3月28日上午，进行第一次“线上模底测试”，取得较好的成果。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态下，通过结合多方力量协作，提高自律性，达到学习的实效。</p><p> 四、存在的问题和困难主要有：家长要么外出打工要么忙农活，没有时候陪孩子学习，有部分孩子无法参与学习。</p><p> 五、改进措施。充分利用钉钉群里作业各项功能激励学生线上学习的热情与动力，作业批改后集中对易错点进行汇总讲解，以便学生纠错并巩固学习成果。对提交作业不积极和不完整的同学要及时与家长沟通，反映情况，加强交流，提高学生和家长对线上学习认识的觉悟，争取克服个体困难，保证高效学习。</p><p> </p><p><br></p><p> </p>