<p> 生活离不开数学，数学就在生活中。在这个特殊的假期里，可以从家中寻找随手可得的素材，为孩子创设宽松自由，积极互动的情境。从孩子的生活经验和已有的知识背景出发，联系生活讲数学，把生活经验数学化，数学问题生活化，从而使孩子在生活中常具有一双会发现的眼睛，去不断获得新的经验。</p> <p>游戏价值：大班幼儿学习数的分合，需要借助物体，通过具体操作，将物体集合分成两个子集，或将分出的两个子集合起来还原到集合。在此过程中，理解“分”与“合”的意义，然后才能抽象到数的层面理解数的分合。</p> <p>游戏一：《有趣的分合》</p><p>用家中现有的材料进行数的分合游戏，可以选择水果、干果、糖果🍬进行游戏，必要时爸爸妈妈可以介入幼儿，给予支持与帮助。</p> <p>游戏二：《小猫分糖果》</p><p>创设游戏情景：小猫家请来了两个小客人，小熊和小兔。小猫要给它们分糖果，请小朋友根据小猫手上的数字卡片进行数的分合操作，每分一次记录一次，分完以后还可以换一张数字卡片继续进行游戏。</p> <p>温馨提示：家长可以边介绍边做示范，注意讲清楚，要根据自己想到的分法，还要注意看看幼儿采取的是哪一种分合顺序，怎么分的，就怎么记。要不重不漏。当幼儿完成后，请幼儿思考还有没有其他的顺序。</p> <p>游戏三：《扑克牌游戏》</p><p>家长和孩子一起用扑克牌玩数的组合游戏：选一张扑克牌🃏例如：扑克牌♥️5，一人出一张牌，扑克牌合起来的数字是5，可以一边玩一边表述：1和4合起来是5，2和3合起来是5……</p> <p>其实，生活中蕴含着很多的数学教育</p><p>比如：我们可以鼓励小朋友在与家人进餐前发放餐具，过程中可以锻炼孩子的点数及物品一一对应能力，还蕴含了比大小（碗碟）、单双数（筷子）的教育。又如我们家中的厨房也是块宝地，那么多的蔬菜水果放在一起可以锻炼孩子的分类和归类的能力。</p> <p> 小朋友们，数学王国里还有很多有趣的游戏，就在我们身边，快和爸爸妈妈一起闯关、一起探索吧！</p>