<p> 为了做好开学前的准备，防疫学习两不误，鸭鸽营中学领导班子高度重视，制定了一套切实可行、完整有效的《2020年春季开学演练预案》，于2020年4月1日上午8:30进行了初三复课实战演练。</p><p> 参加实战演练的人员有：学校领导班子成员、各处室主任、初三全体教师 。演练按照错时列队入校、体温检测、校门口突发情况处置、依次入班、课上突发情况处置、课间管理、餐厅就餐、宿舍就寝、错时放学等环节全程模拟，整个流程细致、清晰、规范，为正式开学做好了充分准备。具体流程如下:</p><p>一、学生入校</p><p>◆ 学生按照学校制定的方案，错时入学，按次序按规定站立点戴口罩在校门口排队，学生之间间距不少于1.5米；</p><p><br></p> <p>◆ 学生们按次序依次进校，入校前进行体温检查，体温正常方可通过指定路径，到指定地点汇报登记体温，然后按指定引导线路入校；</p> <p>◆ 如有学生未带口罩防护用品，由值班老师为其发放应急口罩并指导监督戴好；</p> <p>◆ 如果有学生体温测量结果显示发热，值班教师对该学生进行复测，仍显示发热，禁止入学，由班主任通知该生家长到校，由家长带其到鸭鸽营医院观察，学校将追踪后续情况。</p> <p>二、学生入班</p><p>◆ 学生按指定线路在班级门口前排队，前后间隔1.5米，由各班主任老师再次测量体温，体温正常，并将体温登记到“班级体温登记册”，方可入班。每班安排30名学生，单人单桌，学生进入教室后，由班主任安排就座，并进行开学第一课防疫安全知识教育。</p> <p>三、学生上课</p><p>◆ 上课期间所有师生戴口罩，进行正常教学活动。如果学生有发热、咳嗽等症状，上课教师立即停课，为其测量体温，将其带至教室外，安抚其他学生在教室自习，保持安静，不能随意走动；</p> <p>◆ 立即向疫情防控领导小组联络员汇报，上课教师和发热学生在教室外空旷处静等隔离室人员到来。隔离室人员将该生引导至隔离室做进一步观察确认；</p> <p>◆ 教室内外进行消毒，开窗通风。</p> <p>四、课间活动</p><p>◆ 下课后任课教师提醒学生课间活动注意事项：不聚集，保持1.5米以上间距，做好个人防护，有序活动，注意卫生。课间活动场所只允许到操场等开阔区域，做到有序入厕。便前便后要洗手。 </p> <p>五、就餐</p><p>◆ 实行分流放学就餐，每次间隔15分钟，学生按照间隔1.5米排队，按次序从餐厅入口进入；</p> <p>◆ 就餐时严格执行餐厅要求，固定就餐位置，按规定路线打饭，同向就餐，就餐时不走动，不说话，就餐完毕按规定路线按照1.5米间隔排队从餐厅出口离开，返回校园，中途不许逗留。</p> <p>六、学生就寝</p><p>◆ 鸭鸽营中学实行分流放学，各班按班次分时间段放学，班主任负责指挥学生有序排队，做好个人防护，按要求保持间距，有序离开校园；</p> <p>◆ 住宿学生在宿舍楼前接受体温测量，由宿管员和值班教师负责测量登记。如有异常情况，立即报告值班校长，按照《鸭鸽营中学防控疫情应急预案》相关要求处理；</p> <p>◆ 宿舍安排4人一间，错开床铺安排就寝。学生回宿舍后，由值班校长带班督查，值班主任和班主任一同轮流值班，以确保学生在宿舍的休息秩序；</p> <p>◆ 学生离开宿舍后值班老师对宿舍进行全面消杀工作。</p> <p>七、突发状况处理</p><p>◆ 发热学生由应急处置人员带到隔离室，负责安抚学生情绪、体温测量、记录学生情况。学校疫情防控领导小组联络员通知后勤消毒，同时向县教育局报告情况。班主任通知家长，家长登记并体温正常后入校。家长立即带孩子去指定发热门诊就医，若家长不能到校，由学校和县发热门诊联系，安排专车接送。</p> <p> 一套完善的防疫方案，为的是保障每位学生健康学习，科学有效防疫。我们愿为学生的安全负责，我们承担着教书育人的重任，我们共同努力，坚决打赢这次没有硝烟的阻击战，迎接阳光灿烂、春光明媚的春天早日到来。 </p>