<h3>同学们，老师先给大家猜个谜语：</h3> <h3>大家猜到了吗？对了！是小蜜蜂</h3> <h3>今天我们欣赏一首歌曲《小蜜蜂》</h3> <h3>【教学目标】通过聆听和表演歌曲《小蜜蜂》，感受音乐所表现的“飞”形象，表达对小蜜蜂的喜爱之情，保护益虫之感。</h3><h3>【教学重点】用愉快的声音、活泼的情绪表现歌曲。</h3> <h3>大家打开右上角的小音符就能听到了。</h3> <h3>随着小蜜蜂飞呀飞，来到了花园里，这里有五颜六色的花朵，美丽极了。辛勤工作的小蜜蜂真是太可爱了，今天老师就请大家聆听一首有关小蜜蜂劳动场面的歌曲，歌曲名字是《小蜜蜂》。请同学们安静的欣赏。</h3> <h3>今天我们聆听了《小蜜蜂》这首歌曲，我们要向小蜜蜂学习什么品质呢？（勤劳，快乐，坚持不懈）希望同学们都能像小蜜蜂那样。同时小蜜蜂还是我们的好朋友，我们要保护它爱护她。</h3> <h3>咸阳市渭城区风轮小学 任洁</h3>