线上教研促教学，教学相长共进步---龚家湾第二小学线上教研活动小结

浮萍

冰雪消融，万物回春。疫情笼罩下的特殊时期，龚家湾第二小学教研活动如期举行。“延期不延教，停课不停学，停课不停研”。做为特殊时期的教学理念，已经融入每个师生的心里，为保障线上教学效果，在做好线上教学的同时，学校每位老师都在积极思考，认真思忖着如何提高对学生的教学效果。        3月26、27日，全体老师分教研组，通过微信群、钉钉视频等平台，如期开展了线上教学研究活动。 　　各教研组按照学校的部署，在第一时间下发线上教研活动通知。线上教学在实施过程中难免会出现一些问题，每个教研组根据这些问题，确立了教研主题。每位教师围绕主题，献计献策，共同研究探讨特殊时期的教育教学方法、策略。    一、反馈线上教学情况，寻找指导策略        反馈线上教学存在的问题及遇到的困难，寻找更有效的线上指导策略。各个学科的老师反馈线上指导情况，对线上指导情况做具体的分析，提出自己的困惑及解决方法。   “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”线上视频教学研讨活动收到了良好的效果。老师们积极思考、建言献策，既集思广益，又取长补短；宝贵经验的交流与互补，为后面的线上教学活动提供了强有力的支撑与保证。 　　二、学科教材分析，促进专业成长 教研活动的第二个主题是教材分析。全体教师分学科，分年级，对本学期的教材进行了解析。从学科特点到整体目标，从教学重点到指导策略……通过详细的分析，老师们对教材胸有成竹，做好了充分的教学准备。 　　此次的线上教研活动给龚二校教育教学再添新动力，各教研组表示，在这个特殊时期，一定会坚守岗位，提前谋划，形成合力。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。相信在全体教师的努力下，定能保证孩子们停课不停学，延学不误学。