海幼云端学堂第39课（中班）

武进区刘海粟艺术幼儿园教育集团

棕熊

神奇

线条

云彩

故事

海幼

熊宝宝

小姐

萝卜

非常

亲爱的家长朋友：

     大家好，我们又见面了！时光飞逝，转眼已经春暖花开，鸟语花香，不知不觉这已经是“海幼云端学堂”第三十九课啦！快来看看今天又有哪些精彩的活动在等着大家呢！

　　先来看一看今天的学习活动安排：

我的一天 快乐学习第39天

（4月2日 星期四）

活动一：绘本《棕熊的神奇事》

(10:00-10:30)

活动目标：

       1.能根据画面中棕熊的不同动态，推理故事的主要内容。

       2.了解不同动物繁衍后代的不同方式。

       3.喜欢阅读，并感受大胆推理的乐趣。

　　让我们一起来看看棕熊有什么“神奇事”？

      棕熊栖身的洞穴外，鸟儿们已经来忙着歌唱和捕捉虫子。小小的桦树上还没有长出叶子，但已经有风儿在跟他的嫩枝玩耍了，还不时地吹弯它细细的树干。这风儿已经是真正的春风了。

       棕熊从冬眠中醒来，他的肚子“咕噜噜”叫得很厉害。谁要是睡了将近半年，那他醒来时肯定会非常的饿。

       没过多久，棕熊的肚子就吃得圆滚滚的了。在阳光温暖的下午，他乐呵呵地想象着自己变成了一个又高又壮的熊爸爸。

       想当熊爸爸，都需要做些什么事情呢？他想了又想，却想不出答案来。

     第二天一早，棕熊使出全身力气向树林深处大声喊道：“谁能告诉我，怎样才能有个宝宝？”

        一只小兔子悄悄地出现在棕熊面前。“你说什么？”小兔子吃惊地问，他跑得有点上气不接下气，“这你都不知道？我最亲爱的朋友，孩子一直都是从萝卜地里长出来的呀，就在两棵特别小的萝卜中间。等到两只耳朵从地里钻出来，长得长长的时候，你把他们从土里拽出来就行了——不过，要非常非常地小心哦！”

      小兔子临走时又说了一句：“这件事，算是有一点点神奇。对吧？”

       虽然棕熊不大相信这种说法（特别是从地里长出耳朵的说法），但他第二天早上还是去仔细地看了一块萝卜地。

      “什么？孩子从两棵特别小的萝卜中间长出来？”小喜鹊吃惊地说，“生孩子是再简单不过的事了——只要下个蛋，再把蛋孵出来就行。”

       棕熊对这种说法也是半信半疑，但他也没有多想，就找了个合适的地方开始试着下蛋。

       没过多久，看到水中游来的鲑鱼，棕熊又向他请教。鲑鱼狡猾地笑了笑说：“把糖撒到窗台上，等着长出鹳鸟来吧！”

       棕熊虽然不知道“窗台”是什么东西，但他知道在哪里可以找到鹳鸟。我只说一遍，鹳鸟有点疲倦地说：“我只知道捉青蛙吃，这你可能也看见了。整个冬天我都呆在非洲。别的吗，也没什么好说的啦！”

       现在，棕熊真的有点糊涂了。这时候天空正巧有一片奇怪的云彩飘过来，他突然就想起了那个名叫《棕熊的神奇云彩》的故事，故事里说熊宝宝们来到这个世界之前，都在那片云彩上玩耍。以前，妈妈经常跟他讲起这个故事，可他居然忘得一干二净。

      “你真的这么想要一个熊宝宝？”一个温柔的声音在棕熊的耳边响起。他吓了一大跳，但是等他转过身来，看见的是一位非常可爱的棕熊小姐。

      “你怎么知道？”棕熊满脸疑惑地问棕熊小姐。“因为你那么出神地看着云彩呀。”棕熊小姐微笑着，又向他靠近了一些。

      “你相信那个故事吗？”他问棕熊小姐。棕熊小姐轻轻地摇了摇头。但当她发现棕熊非常失望的时候，又马上说：“跟我在一起，你只要稍微努力一点，明年春天，我们就会有非常漂亮的熊宝宝了。”

       在从中的空地上，他们找到了一片高高的、软软的草丛……

故事在线

活动二：空中美术《威武的大狮子》

（15:00—15:30）

　　狮子头部的鬃毛线条都是从中间往四周发射，这样的线条称为放射性线条。可以用这样的线条给狮子设计发型。让我们一起来试试吧！

　　 让我们一起来欣赏小朋友的作品吧！

老师的话

　　“海幼云端学堂”第39课与孩子们一起学习了《棕熊的神奇事》，这本书讲述了关于繁衍下一代的话题，它告诉我们:孕育生命是一件非常神奇而美好的事情，小宝宝是由爸爸和妈妈共同创造出来的奇迹哦！

美术活动《威武的大狮子》给小朋友们提供了创作的机会，孩子们不仅初步了解到放射性线条的特点，还能运用彩纸、毛根等丰富、多元的材料进行设计、创造不同的发型。让孩子们在提高动手操作能力的同时，也感受美术创作带来的愉悦情绪。

美好的亲子时光总是短暂的，但漂亮的作品总能够带个大家无限的快乐！大家可以把自己精彩的作品发送至班级群，让我们一起来欣赏吧……