<h3> 教育是国家大计，也是民生之基。建设教育强国是一项系统工程，其中的关键是落实立德树人根本任务。只有把立德树人贯彻到教育事业发展的各领域、各方面、各环节，做到以树人为核心、以立德为根本，培养社会主义建设者和接班人，才能真正建成教育强国。培养好担当民族复兴大任的时代新人，培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者，从幼儿开始抓起。</h3> <h3> 一、 将思政教育融入环境<br></h3><h3><br></h3><h3> 本着“环境会说话”的原则，我们根据思政精髓，提炼并设置了符合幼儿身心及认知水平的楼层文化，廊道环境创设以绘本导入的形式呈现，小班以“孔融让梨”绘本开启了“礼”教育；中班以“凿壁借光”绘本开启“勤”教育；大班以“司马光砸缸”绘本开启“智”教育，倡导孩子们从小知礼、学勤、启智，发挥环境育人的功能。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>二、 将思政教育融入课程<br></h3><h3> “一日活动皆课程”，每天早上8：00礼仪宝宝、家长义工、值周教师及领导在幼儿园大门口热情接待、文明问好，开启了清晨礼文化的浸润；午间小小值日生们的分工履职，端餐盘、擦桌子、扫地、拖地，一个个成长为服务集体、协助老师的勤劳小帮手，体验“劳动最光荣”的那份荣耀。</h3><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><h3> </h3><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><h3> </h3> <h3>三、 将思政教育融入家园</h3><h3> 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家园有效合力教育方能达到事半功倍的效果。每学期初，幼儿园都会建立“家长资源库”，根据幼儿园主题活动和家长特长，每期一次的“家长开放日”等活动，都将邀请家长走进幼儿园、走进幼儿的学习和生活，引导家长做孩子学习的榜样，携手开展好孩子的思政教育。<br></h3> <h3> 通过几个方面的活动，将思政教育进行有机渗透，从小帮助幼儿树立正确的人生观、价值观，陪伴每个孩子健康、快乐地茁壮成长！<br></h3> <p>家庭是开展思想政治教育的重要微观环境</p><p><br></p><p>作为社会的基本组成细胞,家庭在社会发展</p><p><br></p><p>中扮演着重要的角色.作为社会主体的人,其世</p><p><br></p><p>界观,人生观,价值观,审美观等主要是在家庭</p><p> 父母的身体力行和以身作则. 是对子女进行思想政治教育,父母首先要成为 高尚思想道德,合理价值观的体现者和践行者. 这就要求家长要结合家庭条件,采取不同的教育 方式,以家庭特有的温馨,祥和,积极,健康,向上 的家庭氛围来影响,陶冶孩子的情操,帮助他们形 成积极向上的思想道德素质和正确的政治方向. </p><p> 家庭环境对人的思想影响的特殊性 家庭环境是指对人的存在和发展产生影响的 各种家庭条件的总和,作为影响思想政治工作及 其工作对象思想的基础环境,其影响具有特殊性. </p><p>1.家庭环境对人的思想影响具有基础性的特 征.家庭成员最先接受的教育是家庭教育.在时 间上,家庭自觉和不自觉的思想教育成为思想政 治工作先人为主的基础.这种从思想政治教育对 象一出生就开始接受的家庭熏陶,为他们思想政 治品德的形成打下了第一步基础,若这个基础打得好,就为思想政治工作创造了十分有利的条件, 反之,就会增加思想政治工作的难度. </p><p>2.家庭环境对人的思想影响具有持续性的特 征.家庭环境是人们生活时间最长的环境.思想 政治教育对象从幼儿园,小学到中学,大学,学校, 老师可以调换,而且一定会调换,而父母是一辈子 都不会换的,父母对子女的影响终生持续.人从 出生到死亡都无法逃脱家庭环境的影响,人与其 他任何组织的关系都没有家庭这样长久.虽然时 代在飞速发展,影响思想政治工作的因素在不断 增多,但终究无法取代家庭的坐标.要做好新形 势下的思想政治工作,不能不重视家庭这个持续 影响思想政治工作的环境.</p><p>3.家庭环境对人的思想影响具有感情优势性 的特征.家庭成员尤其是父母对子女的影响,是 最经常的一种思想教育.家庭成员之间的教育, 一般来说是易于接受的,在家庭成员心目中。家庭成员是最亲密,最可依赖的和最依恋的人. 这种特殊的感情具有其他做思想政治工作的人所 无法达到的感情优势.此外,情感在人的思想政 治品德形成中发挥着巨大的动力功能和感化功 能,它对人的思想政治品德认识和行为起着发动 作用和感化作用.思想政治工作如果能积极利用家庭环境这种特殊感情的影响力,积极主动开展 家庭成员的思想政治工作,会收到意想不到的 效果.</p><p><br></p><p>4.家庭环境对人的思想影响具有深入性的特 征.家庭成员之间朝夕相处,他们之间的交往接 触频度高得多.他们之间的接触往往是以"融洽" 和"喜爱"为媒介,他们之间的交往不受时间,地点 的限制,一切思想,心理活动都会自然,真实,不加 掩饰.由于这种直接,经常和亲密的接触,家庭成 员之间彼此了解是较为细致和深入的.只要善于 捕捉细微的变化就能对家庭成员的思想作出比较 全面,准确的判断,把握住他们的思想脉搏,及时 发现思想问题,因势利导做好家庭成员的思想政 治教育工作,使家庭成员的各种思想问题解决在 萌芽状态.</p><p><br></p><p>三,家庭环境因素对思想政治教育工作的影响 家庭环境一般可分为家庭物质环境和家庭精 神环境两大因素.家庭物质环境因素较之家庭精 神环境因素对思想政治工作的影响居次要地位. 1.家庭物质环境因素对思想政治工作的影 响.家庭物质环境主要指家庭经济状况,家庭居 住条件等.(1)家庭经济状况是家庭和家庭成员 赖以存在和发展的必要物质基础.改革开放以 后,我国城乡家庭经济收入增加了,生活水平也大 幅度提高,使我们的家庭有更多的时间和精力教 育家庭成员,这为我们把思想政治工作做人家庭 创造了条件.与此同时,家庭生活水平的提高,也 给思想政治工作产生了一些负面的影响.一方 面,家庭成员容易产生享乐主义思想,缺乏艰苦奋。斗,吃苦耐劳,勤俭节约的精神.另一方面,在家 庭成员心理上容易滋生养尊处优的优越感,甚至 滋生了一些社会丑恶现象.这些都是对思想政治 工作产生的不利影响.(2)家庭居住条件是指家 庭周围及其内部的设施和条件.家庭居住环境如 何,对人的生理,心理,思想都会产生直接的影响, 由此对思想政治工作产生影响.</p><p><br></p><p>2.家庭精神环境因素对思想政治工作的影 响.家庭精神环境主要包括家庭思想政治道德气 氛,家庭民主气氛,家庭文化气氛等方面.(1)家 庭思想政治道德气氛是由家庭成员尤其是由父母 的思想政治道德品质及其对思想政治道德的关注 程度所决定的.它对家庭成员思想政治道德品质 的形成和发展有一定的导向作用.(2)家庭民主 气氛,首先表现在家庭中的一切成员,包括子女都 应该是平等的.父母和子女要互相尊重.要允许 家庭成员尤其是晚辈对家庭的政治态度,经济开 支,道德行为,生活作风等方面发表意见,并能听 取家庭成员的合理意见.民主气氛浓的家庭有利 于家庭和睦相处,有利于家庭成员思想政治品德 的形成和发展,增强家庭成员的主人翁意识,主动 精神和责任感,促进家庭成员身心和谐发展,减少 家庭成员的思想问题.民主气氛浓的家庭,有利 于家庭成员之间的思想政治教育,及时发现家庭 成员的思想问题.大量事实证明,人们的许多思 想问题都与缺乏民主的家庭气氛有关.(3)家庭 文化气氛是指家庭中由文化因素所组成的文化环 境.它包括两个方面:一是构成家庭文化的物质 因素,如居室的布置和美化,家庭文化设施的状况</p>