<p> 新冠疫情突如其来，阻挡了本应开学的步伐。病毒无情，人间有爱，我们每一位教师都心系教学，心系学生，担忧学生在家耽搁学习，养成不良习惯。在这种特殊的情形下，我们八年级语文组积极响应上级“停课不停学”的号召，第一时间开启了教师线上集体备课，同时带领学生进行有效预习，为新学期做好准备。</p> <p> 我们考虑到学生在家学习语文，主要在于积累和阅读，所以我们经过讨论一致同意先备文言文单元，学生在家预习文言文单元，老师的备课与学生的预习无缝对接，这样能根据实际困难和课文重难点，更好地布置学生每天的任务。</p> <p> 八年级语文组13位老师，人人参与，思想的火花在线上碰撞，睿智的魏云娥老师，笃实的易海玲老师，幽默的徐云虎老师，沉稳的彭威老师等等，每位老师认真钻研教材，提出自己独到的见解，力争教案的完美呈现。时而是共鸣的拍案叫绝，时而是讨论的据理力争，时而是幽默的轻松一刻。多姿多彩的备案过程，是漫长寒假的一大乐事。</p> <p> 学生每天读、背、翻译文言文，一课预习完后都会有相应的检测题，老师及时批阅总结，我们的学生整个假期都沉浸在古典文化的滋润中。并且，每日的语音朗读打卡，也提升了他们的朗读水平，许多羞于开口的学生在语音打卡中表现出的自信，让人出乎意料，相信他们在新的学期一定会有新的风貌。</p> <p> 到目前为止，学生的文言文单元能在开学之前预习完，有些班级已经开始预习现代文。攻克了文言文，对于接下来的学习是非常有利的，老师和学生均感觉轻松了不少。这一切都让我们在新学期能有更多的时间来静心钻研教材。</p> <p> 我们不仅仅在学习方面，细致地布置任务，认真地批改作业，用心地进行每日总结。我们语文组更是在情感、思想以及价值观方面对学生进行教育。</p> <p> 每星期一观看《在战疫中成长》并要求写好观后感，并给予学生指导，特别是在思想教育上，苦口婆心，呕心沥血。网络上一些三观超正的文章，我们都会分享给学生，并向他们分享我们老师自己的看法。</p><p> 新冠疫情，让我们看到了中国力量，中国精神，我们希望我们的学生能把自己的理想和国家的未来联系在一起，努力奋进，坚定信念，勇敢从容地走好自己的人生路。</p><p> 以前在课文中讲，他们没有多大的感悟，如今，新冠疫情的爆发，举国上下的努力，白衣天使的牺牲，老百姓的感恩等等都深深地触动着他们的心灵。此时进行爱国主义教育和理想教育，恰到好处，所以我们组牢牢抓住了这一点。</p> <p> 另外，“神兽”归家，最考验的是家长的智慧和耐心，每天督促孩子上课写作业打卡，如果孩子自觉，母慈子孝一片和谐，如果孩子叛逆，家长真的是不知所措，动不动语言伤害棍棒伺候，家里每天鸡飞狗跳，不利于学生的学习与成长。</p><p> 所以，此时的家庭教育亦是我们老师义不容辞的责任。根据课本名著导读的任务，我们选择让学生与家长共读《傅雷家书》，学习这位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲，是如何教育儿子的。这对同样在家的家长来说，是一次难得的机会，和孩子一起阅读，写下自己的感想，反思自己与孩子的相处模式，学习成功育儿的经验，改进自己与孩子的交流方式，使大家能平静地度过时时刻刻与孩子待在一起的这可怕而又温馨的时光。</p> <p> 因为疫情，这个春天来得格外不易。如今，“复课复学”工作正紧锣密鼓地准备着，我们期待孩子们归来的那一天，愿归来的我们更加爱国，更懂珍惜，更懂感恩，从而更知道如何把握自己的人生！</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 我们在这里等待你的归来！</span></p>