光辉学校举行2020年春季开学<br> 预防新冠肺炎应急安全演练 为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校开学疫情防控应急演练预案，2020年3月31日学校召开了学校班子会和参加疫情防控应急演练人员专题视频会议。会上，李校长对各部门强调岗位职责，明确了具体要求。 根据学校疫情防控应急演练预案，学校后勤处对进校前安全检查、体温检测、疫情处置、上课、就餐、就寝等演练流程作了详细安排。面对防疫工作的严峻形势，针对即将开学的具体情况，学校经过精细策划，于4月1日上午9：30进行了开学预防新冠肺炎应急安全演练。学校领导、部分教师及部分后勤人员参加了演练，整个活动严格按照预案有序进行，共历时30分钟。 演练按照体温检测——出现异常——隔离登记——疫情上报——联系家长、诊治排查——隔离室消毒——开具证明，复课入学的流程依次进行。 演练过程中，参与演练的教职工提前到达演练区，进行消毒、体温检测等环节处理，做好准备。到达校门处，首先由值班教师进行初查(是否佩戴口罩)和体温检测，紧接着进入指定通道口，值周教师分批次进行消毒、健康情况询问等。检测体温正常的按照指定通道进入学校。 在演练中，xx同学在体温检测过程中出现异常，检测人员立即上报应急处理组，由应急处理组人员迅速将其带到临时隔离处，交由学校医务人员检查后，通知家长，按照规范防疫程序带到医院做进一步检查。校领导立即上报县教育局和疾控中心，配合相关部门对相应人群进行筛查、隔离，相关场所立即停止使用。由消毒组及时进行消毒处理。 在学生上课期间，模拟某班某同学在上课中出现身体不适，任课老师简单询问情况后，迅速通知校医将学生带到教室外过道处，与其他学生隔离，并上报班主任老师和应急处理组负责人。班主任及时将xx同学的情况告知家长，同时应急处理组的老师将该同学按照规范防疫程序迅速带到留观室，交由学校医务室老师检查后带到医院做进一步检查。由学校消毒组及时对教室、走廊等相关区域进行消毒处理。 学生分批错时就餐场景演练： 学生三餐时间采用分批错时、定人定时定位就餐。排队、打餐、就餐间隔一米以上，打餐时提前装好，每人一份，即取即走，然后到指定位置用餐。任何人不得串时、串位就餐。就餐监队领导和老师定时定点值班；就餐结束后，有序退出餐厅，如果发现有异常学生，值班老师按程序上报处置。 学生夜晚就寝场景演练： 学生夜晚就寝采用分批错时定床定位定人就寝。学生在班主任带领下排队测量体温后进入寝室。任何人不得串室、串床、串位就寝。校领导、班主任具体负责监管，寝室生活老师每天夜就寝后逐室逐床逐人检查。如果发现有异常学生，生活老师和值班老师按程序上报处置。 此次应急演练，使学校疫情防控应急工作小组全体人员进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全校师生的安全和健康。