积力所举,众智所为——记阳山县初中语文线上教研活动

3月30日,阳山县教育局响应教育部“停课不停学,停课不停研”的号召,联合华樾教育研究院召开阳山县初中语文线上教研活动。全县各校中学语文骨干教师共计160余位线上参与。<br> 出席会议的领导有:阳山县教师发展中心伍伟清主任、阳山县教师发展中心初中教研员刘大伟老师、华樾教育研究院深圳大区联盟负责人蒋钢主任。 <div><br></div><div><h1 style="text-align: center;"><b>把握机遇</b></h1><div><b><br></b></div> 伍伟清主任发言中指出,在疫情防控的特殊时期,为最大限度减少疫情对教育教学工作的影响,开展线上集备是阳山县打破空间界限进行教研活动的积极探索。备课质量的好坏直接影响课堂效果。集体备课是实现教学资源共享,教学方法共享的一项重要措施。在新课改形式下,如何快速熟悉新学期部编版语文教材,熟悉1+X课堂教学模式,是此次线上集体备课的主要目的。希望老师们在专家的指导下,钻研新的教学方式方法,提高自身教学素养和能力,为开学后的工作做好准备。<br></div> <div><br></div><div><h1 style="text-align: center;"><b>专家分享</b></h1><div><b><br></b></div> <b>胡立根部长</b>的“走向课程化的语文教学”报告,通过7个关键词高屋建瓴指导老师如何落实语文课本教学,激情洋溢地讲述了文本解读的方法,深入浅出,事例详尽,通过具体的例子和接地气的表述,给参会老师很好的教学实际启发。特别对语文主题学习的本质、特点做了一个解释。通过驱动、整合、合作学好语文。<br></div> <b> 韩培华老师</b>以课标为线索,以统编教材七下第三单元为例。从五个方面展开讲解:研读教材,明确学习目标;读图书,选择阅读资源;大单元备课设计;做适合本土的优质教学设计;评价的目标。对老师们接下来的备课工作由非常大的借鉴意义,老师们纷纷表示受益匪浅、实在、实用。 <div><br></div><div><h1 style="text-align: center;"><b>总结建议</b></h1><div><b><br></b></div> 刘大伟老师对参会老师们提出三点建议:一是在课下慢慢地消化吸收专家的所讲的内容。二是落实专家的理念、理论、把主题学习的教学方法落实到课堂中,化理论为实践。三是要善于思考,寻找方法解决课堂教学中的问题。走在思考的路上总是有收获的。<br></div> <div><br></div><div> 积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。此次活动圆满举办,推动阳山县初中语文教研迈入新台阶。线上分享,共克时艰!<br></div>

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