网络教学展风采名师引领促提升

心若阳光

范里一中网络教学名师风采 　　新学期，新征程，虽然受到疫情的影响，我们的教学方式发生了很大变化，但一心为了学生的发展理念不变。范里一中教师积极响应“停课不停教，停课不停学”的号召，全身心投入丰富的教学网络平台，通过微信群、钉钉群、名校同步课堂等多种教学平台，进行教学教研工作，学校教导处和德育处分别对教师学生情况进行跟踪督促，保质保量完成教学任务。同时也得到学生和家长的认可和点赞，涌现出一大批优秀的网络教学名师。 刘晓华老师 范里一中六一、二班英语老师　真的教师愿意在平淡中获取那一刹的亮光，愿意在琐碎中捕捉那一瞬的甜蜜!线上教学开展以来，晓华老师认真备课，温情睿智，条理清晰。根据学情，有序推送线上课堂，每节课及时布置课堂任务，任务明确，目标明确。每天的作业及时批改并要求学生订正，针对错题、难点，易混点通过微信小视频、钉钉直播的方式详细讲解，尽最大努力提高学生的学习效率。充分利用班级微信群，在学习群中展示优秀学生的学习笔记、作业，积极鼓励学生像榜样学习，树立标杆意识。源于对学生的爱，也必须得到家长的支持。对于云课堂中提交作业不及时，学习敷衍应付的，及时通过微信语音、电话、家访的方式督促学生端正态度，提醒家长是孩子最好的老师。心在什么位置，收获就在什么位置，“停课不停学”不光是对学生而言，对于每一个老师亦是如此。木无本则枯，水无源则竭，通过云课堂，晓华老师多读书，常充电，定能带给学生更美好未来。　校长寄语：一边是嗷嗷待哺的孩子，一边是110位寻求知识的学生，她将爱与责任扛在肩上，一路同行，一路赞歌。 王淑慧老师 范里一中六一班数学老师、班主任　疫情将教师和学生分隔两地，这对本来基础薄弱且两极分化的六一班教学来说，增加了更大的难度，他们需要付出更多的努力。第一次接触网络教学，及时摸索，数次的线下排练，只为直播课程能更好帮助学生，课下及时认真批改学生作业，利用线下鼓励孩子提出问题，解决问题，巩固知识，进行家访，检查督促学生学习。疫情期间，让他们共同前行，共同努力，战胜疫情，夺得学习的胜利。　校长寄语：虽然是第一年特岗，但是教学工作开展的有声有色、班级事务处理的井井有条。对学科，网络直播开启了学生学习的新篇章；对班级，任劳任怨，尽心奉献。从你的身上，看到一名优秀教师的潜质，你是学生心中最美的希望。 王宁老师 范里一中七一、二班数学老师　自网课开始以来，王宁老师平时把大部分时间都花在了教学工作上，为了帮助学生解决疑难问题，她一手举着手机，一手写出做题过程，为学生拍摄讲解视频。她积极参加每周一次的教研会议，和同事讨论线上教学的问题，分享自己的经验，积极与同科教师一起认真摸排学生居家学习情况，有针对性地制定教学计划。在网络教学中她也时刻心系学生，每次去家访，都会语重心长地对学生进行教导。她认为：作为一名教师，身上肩负的是学生的未来，所以要时刻保持使命感。　校长寄语：没有华丽的语言，但却有负责的心和崇高的爱。尽心尽力干好自己的本职工作，三年，让我们看到了你一步步的成长。未来的你，一定会更出色。 张莹老师 范里一中七一、二班英语老师　停课不停教、停课不停学。张莹老师从课前准备、课中监管、课后辅导、课程推送、笔记、上交作业、练习册讲解、纠错等有着具体的操作方法，充分利用钉钉群直播、视频会议、微信群讲解，方式灵活多样，扎实落实，有效地提高了学生的学习效率。她认为与家长孩子有效的沟通是提升网课质量的前提，只有孩子们思想重视起来，他们才会真正行动起来，才能保证网课的顺利进行。她相信，自强自律的孩子们定会收获满满，尽职尽责的老师们定会成为最美的主播！　　　校长寄语：你用负责的态度，督促着每一位孩子不断上进。网络教学，始终走在前列，引领着每一位渴望成长的孩子达到一个又一个新的高度。 赵茵茵老师 　　范里一中八三班语文老师　教师的成长在课堂。为了上好网课，她认真研读课标、翻阅资料、查看书本，还通过电话与有经验的老师请教，并和八年级语文组的同事集体线上教研，研究出最适合学生的语文学习内容，寻找到学生线上学习最有效的方法，精心撰写教学设计、学生导学提纲、同步练习等，搜集适合课程内容和学生实际情况的各种材料。“线上教学工作是琐碎的、重复的，但是老师们没有懈怠，没有应付：开动脑筋，将琐碎的工作流程化;创新方法，把重复的工作精细化。”这句话她是深有有体会。为了录好这一节课她先用EV录屏软件，进行课程录制，然后再用CCtalk进行直播，几次三番，一次，两次，三次……. 只为了达到最好的直播效果。珍惜今天，珍惜现在，上好每一节课，批改好每一份作业，这就是每一位人民教师在抗役期间最美的坚守。　校长寄语：一页又一页工整的教案，见证着你的用心。一个又一个鲜红的对号，把握着学生的航向。一遍又一遍重复的录课，只为让学生学得更好。没有最好，只有更好，而你，已经做得很好。 石海伟老师 范里一中八二、三班数学老师、八三班班主任　在上网课的这段日子里，他和大多数的老师一样，尝试了各种线上教学方法，才有了今天的较为学生接受的模式。头天晚上通过洋葱数学布置视频预习并做看课笔记，第二天上课要求学生看课并做练习，上交作业至微信群，下午由他给孩子们批改完作业，晚上自习通过钉钉直播讲解错题，并推送预习下一天的内容。看似如此简单的重复，却总是让他忙的不亦乐乎。遇到特别重要的题目，除了直播讲解，几何题目可以通过共享屏幕在几何画板里演示动画，更加形象生动，代数类题目可以手机录制小视频分析题目，演示计算过程与规范。总之，他要不断地学习和改进在网络上与学生们的沟通、互动方式，以拉近和学生之间的距离。　　校长寄语：适应新形势，变换新思维，用科学有效的方法，引领着孩子们在数学的王国里遨游。教学地点变换，但热爱学生的心始终如一。 范丹丹老师 范里一中九一班数学老师　2020年由于新冠肺炎的影响，学校没能如期开学，范里一中积极响应“线上教学”的号召，克服一切困难全面开启实现了“停课不停学”。离开了熟悉的教室，没有讲台没有黑板，没有面对面的交流，怎样把线上课堂上好，全校教师是挖空心思，千方百计、妙计层出，一个个新技法、花招术、巧设计都在线上教学的不断探索和实践中产生。九年级数学教师三人，因为不能面对面进行备课教研，三人便采取了线上备课教研的方式，在每次上课之前通过微信等形式将课堂的重点和难点进行沟通，商讨如何对疑难问题进行突破，研讨针对学生出现的不及时进群参与直播学习、交作业不及时、反馈不认真等问题展开谈论。采取行之有效的办法，根据每个学生的不同情况给每一个学生安排讲解任务录制成视频发到数学学科微信群，以此来监控学生的完成以及反馈情况，人人充当小老师，人人又是监督官，学生的积极性大大提高，学习效果也相当明显。 　校长寄语：数学的内容永远是那么深奥，但在范老师的课堂上，却呈现了别样风采。积极踊跃的发言，清晰流畅的讲解，使数学成为学生心中的最爱，这一切，都得益于，我们有一位不断上进的引路人。 强双鸽老师 范里一中九年级历史老师　与疫情一同到来的是“停课不停学”。这一消息使家长们放心，也使老师们安心，但更使老师们劳心、费心。对于网科，想说爱你不容易。每天上午她会跟着名校课堂，听各位名家的历史课，做好笔记提醒学生哪里需要做笔记，让不会做笔记的孩子有所收获，知道每天学习的重要知识点，然后根据老师每天所讲内容布置书面作业。要求每个同学拍照上传。每次批改作业耗费的时间和精力都是最惊人的，每次都是眼睛看作业字迹模糊了，有时候干涩的眼睛都会被她揉得发红。常常是陪伴她家的“小神兽”睡着后，半夜才开始改孩子们晚上提交的作业。每次不管多晚，都一定坚持当天批改完当天的作业。对于作业的二次纠错问题，当她把作业批改完后把答案发给学生，先自己纠错，然后解决不了的问题有针对性地进行讲解。对于错误不集中的问题，她会单独发讲解视频给学生，对于共性错误，她会把作业录好讲解视频统一播放。除此之外，利用好每个空档时间备课、写教案、准备直播答疑等等。直播的日子虽然又累又枯燥，但是对学生对家长永远都有耐心，始终坚信“爱是解决一切问题的基础。”　　校长寄语：疫情虽短暂阻隔外出的步伐，但阻挡不了中华文明五千年前进的车轮。一室虽小，但用网络教学撑起了学生学习的殿堂。作为市级名师工作室的优秀一员，疫情教学期间，承担省级名师工作室公益课、县级网络直播课，不断见证着她对历史的情有独钟，不断诠释着对教育的挚爱之心。 　岁月渐安，春花正盛！疫情挡不住春天的到来，困难挡不住青春的脚步，范里一中广大师生从灾难中汲取力量，从感动中强化担当，只争朝夕，不负韶华，与学生同进步，与祖国共成长。全体范里一中人用双臂拥抱学子们的归来，静待花开。