<h1><b>亲爱的广大师生，尊敬的家长朋友们：<br></b></h1><h1><b> 又是一年春草绿，清明时节祭英烈。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年，中国人民志愿军抗美援朝入朝作战70周年。在清明节即将到来之际，缅怀先烈、祭扫英烈是弘扬英烈精神传承红色基因的重要组成部分。在当前全国上下众志成城、坚决打赢疫情防控阻击战前提下，按照关于新冠肺炎疫情防控期间烈士祭扫工作要求，以避免现场祭扫聚集为导向，通过全国集中统一的网上祭扫平台开展网上祭扫英烈活动，缅怀为民族独立，为人民解放抛头颅、洒热血的革命英烈。<br></b></h1> <h1><b> 在四月的第一周您可以通过以下祭扫通道，以“致敬·2020清明祭英烈”为主题参与线上祭扫活动，致敬英雄烈士，为英烈们送上献花，留下感言，寄托哀思。除此，我们将分年级进行线下主题中队活动，详情见下文简介。</b></h1><h1><b> </b></h1><p><br></p> 线上祭扫方式简介 <h1> <b>请同学们和家长一同到活动页面，祭奠英烈，寄语留言，表达心声。</b> </h1><h1> 要求:（请手机截屏及拍摄你线上祭扫、留言的画面）。网上祭扫方式留言区域统一格式：林州市市直七小ＸＸ班ＸＸＸ向革命烈士致敬！</h1><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">操作流程</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">1、登录中华英烈网（http://www.chinamartyrs.gov.cn）</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">2、点击“致敬•2020 清明祭英烈”网上祭扫活动链接；</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">3、点击花篮，向烈士敬献花篮；</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">4、查看英烈事迹，进入英烈纪念馆。</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">5、通过姓名找到对应烈士，点击进入英雄纪念馆，点击献花进行祭奠。</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">6、献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。</b></p><p><br></p><p><br></p> <h1><b> 也可以识别下方二维码，进入中华英烈网“致敬·2020清明祭英烈”专题，进行网上祭扫。</b></h1><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> 线下中队活动主题 <h1><b>一年级：祭英烈，憧憬红领巾</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>探究思考：少先队员的标志是什么？为什么说它是革命先烈的鲜血染成的？</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>活动：观看《致敬红领巾》</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>展示：小报《”戴红领巾的我“自画像》</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>二年级：祭英烈，我爱红领巾</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>探究思考：为什么大家要在清明节祭英烈？</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>活动：看一部关于抗日影片</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>展示：小报《”我为英烈献鲜花“鲜花画》</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>三年级：祭英烈，心系红领巾</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>探究思考：你具体了解了哪位革命先烈事迹？</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>活动：看一本关于革命先烈的书籍或影片</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>展示：小报或讲述《我了解的革命先烈事迹》</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>四年级：祭英烈，美丽红领巾</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>探究思考：你知道了哪些新时代的中国英雄？</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>活动：看一本关于新时代中国英雄的书籍或影片</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>展示：小报或朗诵《”颂英烈“自创诗歌》</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>五年级：祭英烈，飞扬红领巾</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>探究思考：《中华人民共和国英雄烈士保护法》中哪一条你印象最为深刻？</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>活动：阅读《中华人民共和国英雄烈士保护法》</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>展示：小报或宣讲《缅怀英烈 致敬英雄》</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>六年级：祭英烈，追忆红领巾</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>探究思考：该如何理解”岁月静好的今天，只是有人替你负重前行“？</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>活动：阅读《中华人民共和国英雄烈士保护法》及搜集当代英烈资料</b></h1><h1><b></b><br></h1><h1><b>展示：作文《追忆英烈 吾辈自强》</b></h1> <h1> <b>清明节的意义并不仅仅在于缅怀先烈，更重要的是理解其精神并续写他们未完成的事业。让我们向先烈们学习，从小树立远大理想，用稚嫩的双肩扛起中国精神的传承，用坚实的步履践行家国天下社会责任的担当，努力成长为品学兼优的国家栋梁，以优异的成绩告慰祖国的先烈，告慰战疫长眠的英魂，矢志不渝地做好新时代的社会主义接班人！</b></h1><p><br></p>