<p> 根据《 3—6岁儿童学习与发展指南》的要求，我园从幼儿的学习兴趣出发，运用幼儿的已有经验，追寻幼儿的学习特点和方式，建立了原本“智课程”，促进幼儿智慧成长全面和谐发展！</p> <p><b style="font-size: 18px;">科学小游戏：《搭纸桥》</b></p><p>游戏目的：感知纸的形态变了承受的重量会同时改变，发展幼儿的好奇心和观察能力。</p><p>游戏准备：两个纸杯（或纸盒），一张较硬的纸，小泡沫或纸团若干，纸、笔。</p><p><b>游戏玩法：</b></p><p> 1. 将两个纸杯（或纸盒）做桥墩，将纸做桥面，尝试将各种小物品放在桥面上，看一看桥面可以放多少；</p><p> 2.尝试将做为桥面的纸反复折叠成瓦楞形；尝试将各种小物品放在桥面上，看一看桥面可以放多少（中大班幼儿可在事前猜一猜、事后记一记）；</p><p><b><i>注意事项：</i></b></p><p> 尽量选用同类同大小的物品，以便幼儿进行记录和比较。</p> <p>让我们一起看一看孩子们的实验成果吧！</p>