<p> 随着疫情的进一步缓解，开学在即，为进一步提高我校疫情应急处置能力，做好疫情防控，确保学校开学后良好的教育教学秩序，及师生的健康和安全，我校全体教职工于3月31日下午开展了学生开学模拟演练。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"></b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">演练准备：</b></p><p> </p><p> </p><p> </p><p><br></p><p> 演练活动开始前，苗校长对学校开学各项工作做了详细周密的全面部署。各科处具体安排布置了各自开学工作要求。分管安全工作副校长对本次开学演练工作在人员分工、行走路线、应急处理、流程设置等方面做了具体安排。</p> <p> </p><p> </p><p> </p><p> 同时我校通过肺炎疫情防控流程图和疫情处置流程图对全体教职工进行了强化培训。</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">演练开始：</b></p><p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">场景一：学生入校前全面消毒演练</b></p><p><br></p><p> </p><p><br></p><p> 学生在进入学校前对学校全方位进行消毒，给学生创造一个良好的学习环境。</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"></b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>场景二：学生入校体温检测演练</b></p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p><br></p><p> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要，学生进入学校前要佩戴好口罩，并保持1.5米左右间距排队等候进入学校。</p><p><br></p> <p> </p><p> </p><p><br></p><p> 面部识别系统采集学生信息后，值班教师用测温仪对学生逐个进行体温检测，并对学生进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入班级上课。</p><p> 体温异常的学生由专人带至复测区，再次用水银温度计对学生体温进行检测。</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"></b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">场景三：教室内晨午检演练</b></p><p> </p><p> </p><p> </p><p><br></p><p> 学生戴好口罩进入教室后，每天进行晨检、午检，对缺勤学生进行跟踪了解其具体情况。体温全部正常，等候上课并对体温检测和清毒做好记录，每班必须开展课前5分钟对学生进行安全培训</p> <p> </p><p><br></p><p> 如发现异常情况由专人将学生送至隔离室，现场消毒组进行班内消毒并对学生进行疏散同时通知家长，逐级上报相关部门</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>场景四：异常情况处置演练</b></p><p> </p><p> </p><p><br></p><p> 当发现学生体温异常时，迅速启动应急预案，教师报告给学校异常情况处置负责人，然后由专人帯领学生到指定隔离室。同时将同教室内学生转移至备用教室之后，对教室进行消毒通风。</p><p><br></p> <p> </p><p><br></p><p> 对异常学生体温进一步确认后立即通知学生家长，由家长接学生去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120接走，并立即对疫情学生活动区域进行应急消毒处理。</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"></b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">场景五：校园活动演练</b></p><p> </p><p> </p><p><br></p><p> 学生在校园活动时不可聚集，要分散活动，必须戴好口罩，进行课间操等活动。</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"></b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">场景六：学生洗手演练</b></p><p> </p><p> </p><p><br></p><p> 学生课间按照七步洗手法洗手，师生要掌握正确洗手方法。</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"></b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">场景七：放学演练</b></p><p> </p><p> </p><p><br></p><p> 学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。各班级按照规定时间放学，班级间间距为5米左右。班主任严控时间点，将学生有序送至指定接送点，确保学生安全，放学时排队保持1.5米的间距。</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">场景八：学生离校后消毒演练</b></p><p> </p><p> </p><p><br></p><p> 学生离校后对学校进行全面消毒。</p> <p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">演练总结：</b></p><p><br></p><p> </p><p> 演练结束后，我们对本次演练过程中存在的不足进行了总结分析，提出相应整改措施，并对学校疫情防控工作应急预案进行完善。进一步规范开学后新冠肺炎防控应急机制，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急能力。牢固树立责任意识，切实保障全体师生的生命安全和身体健康，坚决打赢疫情防控阻击战。</p> <p><br></p><p><br></p><p> </p><p> 2020年3月31日</p>