<p>1️⃣Listening</p><p>英文：教材0a+0b滚动播放、粉猪第一季（the teeth fair )</p><p>中文：汉语一，古诗词一首</p><p>2️⃣Reading</p><p>英文：海尼曼C-G混合10本，教材小书</p><p>中文：汉语一小书，爱哭公主,费洛格成长系列（找到一个好朋友）</p> <p>3️⃣Video</p><p>英文：0b 20分钟，粉猪第一季30分钟</p><p>中文：汉语一20分钟，凯叔睡前故事15分钟</p><p>4️⃣季度总结&表彰大会</p><p>简单布置一下场地，买了小蛋糕，发奖状以资鼓励，第一次开总结大会，内容如下：</p><p>第一季结束后根据姜老师的总结课程去准备总结作业，主要从以下几个方面：</p><p><br></p><p>项目负责人：吕权润的妈妈</p><p>1，个人总结：打分5-1分</p><p> 1）规划性（管理能力是否有提升？）有没有变得越来越会玩？这个点深有体会，以前总是想找好玩的办法，主张玩中学，加入双语工程后现在逐渐变成一个会玩的妈妈，陪孩子的过程中有笑声，很高兴可以遇见小西妈！现在逐渐开窍变成一个会玩的妈，有时还从容应对孩子坏情绪。4分</p><p><br></p><p>2）执行力有变强，做事不会再拖拉，并很迅速解决（这点在工作上深有体会，遇到客人的咨询就会马上提供方案并解决）。关于教育意识也有提升，对教育的远见更有自己的想法，虽然焦虑感依然有，但希望在执行过程中可以逐渐减少。3分</p><p><br></p><p> 3）心理承受能力提升（这点必须说是很有帮助），特别抗压能力，情绪管理能力也有提升（特别对于队友的不配合从埋冤变成冷静处理，先从自己的改变做起）5分</p><p><br></p><p> 4）家庭发展目标 ：因为队友还没完全投入，时常因为一些小问题而争吵。2分</p><p><br></p><p> 5）学习方面：日常英文口语（基本上可以做到全天英文交流），周围有质疑自己的声音（队友），然后可以进一步理解现在的教育意味着什么（其实自己意图很简单：在小学前完成英文口语自由，养成良好行为学习习惯），在搭建孩子未来的朋友圈。 3分</p><p><br></p><p>2，团队的整体成长：队友的态度暂时还没很大转变，参与度依然很低，也不是很理解我对孩子的坚持阅读和打卡行为？（因为每次打卡都弄得很晚睡）</p><p>家庭其他成员的付出；感谢润润婆婆的辛勤付出，照顾我们一家人的起居饮食，照顾两个小孩的吃喝拉撒真的不容易！谢谢您！我爱你！</p><p><br></p><p>3，孩子的成长：</p><p> 润润在第一个季度里参与度很高，玩得很开心！而且也有简单的回应，有时可以整句输出，现在和妈妈的亲子关系更加亲密，记得疫情严重时候在家呆了一个月，很勤奋打卡，玩游戏内容也玩得好，然后你会好喜欢跟妈妈的表白“我好喜欢你啊妈妈！”其实我也很喜欢你哦！谢谢你这么配合妈妈的工作！</p><p> 经过一个多月的英语环境，听力方面进步很大，基本听懂妈妈的日常交流并有效回应，日常遇到与单元内容相关内容也会主动输出，也很愿意配合读英文绘本，英语分级，谢谢你的配合！继续加油！</p><p><br></p><p>总结完后润爸也说了两句：</p><p>感谢孩子妈妈对润润的坚持不懈的双语启蒙，你辛苦了！我也感觉到润润的变化比较大，有时跟爷爷奶奶视频的时候他们也看出润润变化。以后继续加油！</p> <p>5️⃣Games</p><p>润爸跟孩子玩踢足球,打开双脚当龙门，对方在踢球的时候看看能不能进入进球？</p><p>kick the ball, </p><p>make a goal,</p><p>well-placed kicked.</p> <p>🔚</p><p>第一季度的学习在紧张焦虑疲惫情况下完结了😅，感觉时间过得真快，每天每周每月完成的小小任务✅，打卡记录📝，一点点看到孩子的变化，备自己，备团队，第二季继续加油💪期待🐷队友的华丽转身（虽然不知道什么时候🤦🏻♀️）</p>