<p> 时光飞逝，斗转星移。回首这近两个月的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这期间经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证了我们教师不一样的成长。</p> <p> 线上教学无疑对我们教师提出了一个全新的挑战。抓成绩的我们，上周五的线上教学测试已经结束，周末各位学生的测试卷已经改完，本周一各科的成绩汇总也已经结束。回顾下在线教学测试的模式：</p><p><br></p> <p> 不习惯吧，我们教师也不习惯，对于我个人来说，没有遇过，全新的形式，才有更大的挑战。</p><p>成绩统计后，要求各科教师都对本次考试出现的易错易混的知识点进行了简单的分析和研究。找找问题的“病根”在哪？</p> <p> 我校对于本次线上教学测试成绩马上组织召开线上成绩分析会议，目的在于本次测试成绩的分析和补救措施的讨论。</p> <p>我记得的成绩分析会是这样的：</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">但今晚依旧是那副熟悉的面孔</b></p><p><br></p> <p> 通过近两个小时的会议，分析出许多问题，也制定了多种补救措施。为了更好的进行线上教学和提高学生成绩，我校制定了如下补救措施：</p> <ul><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>语文</i></b></li></ul> <ul><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>数学</i></b></li></ul> <ul><li style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><i>英语</i></b></li></ul> <p>同时学校层面提出几点要求：</p> <p> 会议结束后，刘鹏校长对今后的线上教学工作提出了新的要求，得到了教师们强烈共鸣和一致好评！</p> <p> 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。坚持不懈地努力方能给予我们足够的力量去搏击长空。通过此次成绩分析会，老师们明确了下一阶段线上教学的努力方向和目标，坚定了提高教育教学质量的决心和信心，相信我校全体教师能提高自己线上教学的水平，能在工作中再创佳绩！</p> <p style="text-align: center;">撰写人：景浩 审核人：刘鹏</p><p><br></p>