<p>同学们，欢迎走进欢乐的音乐课堂，现在请大家观看一个视频，想想他在干什么？</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">刚才这位哥哥在吹口哨，那什么是口哨？口哨，古称啸，是一种通过嘴内不断流过的空气发声的方法。空气流被舌头、嘴唇、牙齿或手指控制来产生湍流来产生声音。用手或者借助乐器哨子甚至是简单的树叶也可以叫口哨！</span></p> <p>那在这段声音中，你听到了什么？</p> <p>在刚才的这段音乐里，有口哨和狗的声音，今天老师给同学们带来一首非常有趣的乐曲《口哨与小狗》，又译《吹口哨的少年与小狗》。他是美国作曲家普莱亚（1870-1943）于1905年创作的一首通俗管弦乐小曲。它描绘了小主人吹着口哨，和心爱的小狗在林荫道上散步的情景。曲调轻松、活泼，形象逼真、可爱。请同学们点开以下链接一起来听一听。</p> <p>课后练习:</p><p>1.这首乐曲的演奏形式是什么？</p><p>A管弦乐曲 B.独奏曲</p><p>2.乐曲的结构是怎样的？</p><p>A. AABACCA B.ABABCBA</p><p>3.整首乐曲的情绪是怎样的？</p><p>A.忧伤、难过的 B.自由、欢快的</p> <p>请同学们完成以上的课后练习，并发到班级群里，老师下周公布答案。</p>