线上教学亮点纷呈 齐心教研精准发力 ——合作一小召开学科组长专题会议

甘南州合作一小

<section class="_editor"><h3> 一方面扎实做好各项疫情防控工作,一方面牢记教书育人使命,甘南州合作第一小学,扎实有效地开展了线上教学。3月30日下午,学校组织召开了学科组长专题会,会议由学校领导,以及各年级学科组长和教科室全体人员参加,会议前由安保室负责测温和座位安排。</h3></section> <h3 style="text-align: center">线上教学集体备课扎实有效</h3> 会议首先开展了“共话线上教学——主题教研活动”。学校教研是助推教学质量的杠杆,是带动教学质量提升的引擎。本着总结、交流线上教学的成果,反思和查找线上教学的困惑为目标,各年级语文、数学、英语学科的组长就前期开展线上教学的成效及反思,作了交流发言。 开展线上教学期间,互相学习,互相交流,积极开展线上教研活动。老师们在线上教学的过程中,积极发挥线上教学的优势,充分利用好的教育资源,开展线上教学。同时又克服不足,遇到困惑难题,勇于直面问题,破解难题。在学科组长的组织下,及时召开年级视频会,共同探讨,明确思路,制定下一步的计划,有跟进和改进的措施,保证了线上教学的高效有序。 线上教学亮点纷呈,涌现出好经验、好做法,以及教师的教育智慧,值得推广和互相学习。一、二年级学生作业多以绘本、手工制作、实践活动、朗读为主,家长、孩子乐在其中。有的还将同学个人才艺展示、手工制作等等视频发布在班级圈中,营造了互相学习、互相欣赏的氛围。三年级的数学绘本,将数学和绘画融为一体,赋予数学意义和生命,使数学不再停留在加减乘除,而是充满趣味的学习之旅。四年级开展的“趣味数学小讲堂”,各个“小老师”精彩开讲,每周五的数学课为趣味数学空间。给孩子们一些有趣味性、有一定难度的题目,指定5~10人为主讲“小老师”,其余孩子提交计算过程,书写作业。学生们都争当主讲小老师,大多数都提交的是讲解视频。老师还将优秀视频分享到班级圈,赢得同学及家长的喝彩。 <h3> 通过本次学科组长专题会议,学校教研工作稳中推进,总结交流了线上教学取得的成果,并及时解决了一些存在的问题,商讨了应对困难和挑战的有效策略。在这一过程中,老师们这种合作、互助、探究、分享的教研精神,彰显了合作一小学科教研的优良传统和团队精神。</h3> 审核:齐君扎西<div>责编:王原桃</div><div>撰稿:汪凯明</div>

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