<p> 教而不研则浅，研而不教则空。在全国上下众志成城，共同抗击疫情期间，省学带培对象董博涛工作坊积极响应“停课不停研”的号召开展空中教研活动，全体坊员跨越空间的限制一同汇聚网络，开展了定期的线上学习培训，并在学习中思考，在思考中感悟，不断丰富提升教学研究能力。</p> <p> 近日，在坊主董博涛老师的组织下我们聆听徐长青老师《简约教学的五“疑”策略与十“yu”评价》和《引领高阶思维靶向，引动深度学习发生——简约教学》两场讲座后，这让我们如饮甘醴，受益颇丰。</p> 精彩回顾 <p> 徐长青老师的讲座内涵丰富，既有数学的缜密，思维的深刻，又有语文的丰美，语言的灵动，把数学课上升至生命的教育，生活的教育，从知识的传授上升至文化的境界。让我们从高阶思维的角度走向深度学习。</p> 学习与交流 <p> 在学习中，坊员们纷纷晒出自己的学习照片和笔记，认真而扎实，并用自己的方式消化吸收。简约教学，简约不是简单，它是课堂感受；简约不是随意，它是精湛设计；简约不是低能，它是高效整合；简约不是无为，它是教学境界。</p> 收获与感悟 <p> 讲座结束后，坊员们积极分享自己的学习收获与感悟，发表自己的观点和看法，结合讲座内容提出自己独到的见解。</p> <p> 教育理念与教学经验在微信群里不断地碰撞、融合，最后在坊主董博涛老师的总结下变成了坊员们成长的阶梯。 </p> <p> 我们都是教育的追梦人，只要心中有力量，就不怕路途遥远，开学虽延期，教研不停步，我们坚信，只要我们同向而行，同向发力，胜利就在不远的前方。</p> <p style="text-align: right;">撰稿：刘佳燕</p><p style="text-align: right;">审稿：董博涛</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">董博涛工作坊成员</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;"> ——刘佳燕简介</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 刘佳燕，一级教师，2012年毕业于延安大学理工系，参加工作至今，秉承“用爱心成就未来”的教育理念，先后被评为国家“十二·五”重点规划课题“实验教师”、陕西省基础教育资源“应用名师”、“国培计划”指导教师；荣获陕西省“教学新秀”，延安市“十佳辅导员”“优秀指导教师”，校级“师德标兵”“教学能手”“优秀教师”“模范班主任”“课题研究先进教师”等荣誉，主持《小学三年级数学审题能力研究》等4个课题，并参与《新课程背景下小学数学多样化教学的研究》等6个课题；微课、录像课、教学设计、课件等荣获国家级、省市级奖项80多项。</span></p> <p><span style="font-size: 18px;">董博涛工作坊研修团队：</span></p><p><span style="font-size: 15px;">团队愿景： 心中有"数" "数"中有美 美中有理</span></p><p><span style="font-size: 15px;">"一心二为三全"的奋斗目标：</span></p><p><span style="font-size: 15px;">一心：围绕“核心素养"展开教学研究</span></p><p><span style="font-size: 15px;">二为：为学生的思维发展助力</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 为学生的终身发展奠基</span></p><p><span style="font-size: 15px;">三全：（全力 全面 全新）</span></p><p><span style="font-size: 15px;">全力：若爱就深爱，若教就全力以赴；（态度）</span></p><p><span style="font-size: 15px;">全面：若育就真育，若全就全面以育；（目标）</span></p><p><span style="font-size: 15px;">全新：若想就深想，若新就全新以现。（创新）</span></p>