实战演练 保校安全——记兰山中心学校疫情防控应急演练

兰山中心学校

<p>  为了进一步强化学校新冠肺炎疫情防控工作,全面提升学校应对突发疫情的应急处置能力,兰山中心学校于3月31日下午3时,在兰山中心小学举行了防疫复学应急演练活动,全体兰山中心学校成员、各小学校长和幼儿园园长参加了此次活动!</p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">模拟场景一:有序测温,平静入校</span></p><p><span style="font-size: 18px;">  *学校门口设立了两个入校通道,均提前准备了防护用具和体温检测工具。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> *入校的“学生们”间隔1米有序排队进校门,并逐一检测体温。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> *安保人员和值日教师严阵以待,严密监视,确保“学生们”有序测温,平静入校。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">模拟场景二:戴罩上课,自我防护</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> *上课单人单桌,尽量使相互间有效距离最大。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> *师生上课佩戴口罩。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> *避免面对面交谈,避免接触他人身体和文具用品等。</span></p> <p><br></p> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">模拟场景三:分批就餐,保持距离</span></h1><h1><span style="font-size: 18px;"> *进入食堂前,应先至洗手池进行手部清洁,按“七步洗手法”使用肥皂或洗手液、自来水彻底清洁双手,用干净纸巾擦干;</span></h1><h1><span style="font-size: 18px;"> *排队点餐时,全程佩戴口罩,按地面标识单人排队,注意前后间隔1米以上,避免交谈聊天;</span></h1><h1><span style="font-size: 18px;"> *取餐时应避免与配餐员手部接触;</span></h1><h1><span style="font-size: 18px;"> *用餐途中如有打喷嚏或咳嗽,需用纸巾捂住口鼻或采取肘部遮掩法正确处理,再继续用餐;</span></h1><h1><span style="font-size: 18px;"> *用餐后立即戴上口罩,注意佩戴过程手部避免触及口罩里面,再离开座位。</span></h1><p><br></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">模拟场景四:寝室严管,落实三检制</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 为确保师生在宿舍的健康安全,制定晨、午、晚三检制度,由舍管一天3次对进入宿舍师生进行体温检测,对于异常情况及时报告班主任。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">模拟场景五:发现异常,启动预案</span></p><p><span style="font-size: 18px;">  发现学生体温异常,学校模拟应急处理,触发学校应急处置预案。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">  疫情报告→校长宣布启动应急预案→采取临时隔离和管控措施→及时送院诊治→各部门采取应急响应行动</span></p> <p><span style="font-size: 18px;">  在总结会上,兰山中心小学校长冯斌同志就应急演练的各个环节作了详细的分析与说明;兰山中心学校校长吴宇明同志充分肯定了这次应急演练取得的实效,并对防疫复学工作提出了四个要求:</span></p><p><span style="font-size: 18px;">  一、认识要再提升。要站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度,抓好学校疫情防控各项工作。要持续加强学习,全面系统学习习近平总书记关于疫情防控工作的一系列重要讲话和指示精神,以及中央、省市和廖建诗局长的有关部署,不断学习疫情防控专业知识。要做到思想上再认识、再提升,同时高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,要咬紧牙关,持续发力,坚决打好打嬴疫情防控阻击战。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 二、工作要再落实。要进一步全面落实各项防控措施,压实防输入、防扩散、防输出的属地责任,统筹整合力量,形成工作合力,进一步加强学校联防联控、群防群控的抗“疫″防线。学校防控指挥部各工作组要结合实际,查漏补缺,科学施策,实行网格化管理等切实有效的管理方式,进一步细化措施,优化流程,突岀实效,切实做好学校疫情防控工作。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 三、要及时梳理防控工作中的短板和薄弱点,确保疫情防控精准到位、不出纰漏,备足备齐防控物资,确保开学工作准备充分、严密周全。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 四、每所小学和幼儿园要进行一次应急演练,要熟知应急程序,每一个环节都要及时准确,每一项工作都要严格落实,以最快速有效的原则、减少应急处置中间环节,一旦出现特殊情况,必须要做到指令明、响应快、流程熟、落实好。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"></span></p> <p>  在这次活动中,参与演练的教职工能顺利结合疫情防控模拟开学演练方案的要求,明确个人分工,按照突发应急状况规范冷静处理,把这次演练当成锻炼自己的实战,在“实地作战”中不断提高自身疫情防范意识,同时为前来观摩的各学校复学后防疫工作提供了“操作规范”。</p><p><br></p>

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