同学们上午好！请准备好课堂练习本和笔，开始今天的学习吧！我们今天的学习内容是课本第50、51页《练习十二》。 一、学习目标<div><div>1.通过练习，进一步巩固单位换算的方法，正确、熟练地进行单位之间的换算。</div><div>2.感受数与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。</div></div> 二、自学指导<div>请认真阅读课本第50、51页，同时边阅读边思考下面的问题：<br>1.请你仔细观察第1、2道题的单位换算。对改写的方法进行对比，它们有什么不同的地方？<br>2.不同单位的数怎样比较大小？<br>3.解决问题时首先要读懂理解题意，要解决的什么问题？注意什么问题？<br></div> 三、视频学习 四、重点解析<div><div>1.把低级单位的数改写成高级单位的数，用这个数除以它们之间的进率;将高级单位的数改写成低级单位的数，乘进率。</div><div>2.不同单位的名数比较大小时，先把不同单位的名数改写成相同单位的名数，再进行比较。</div><div>3.第9题，解决问题时首先要读懂理解题意，明确要先求出60秒（每分钟）传播多少米，再把米数换算成千米数，也就是除以进率1000换算成千米。 </div></div> 五、课后练习<div>完成数学《学习与巩固》第37页（课时11小数与单位换算练习）。</div>