实干追梦，备战中考——夏津县第二实验中学鼓足干劲冲锋会

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寒冬已逝，春暖花开。2020，注定是不平凡的一年。受新冠疫情的影响，初三学子迎来了史上最长假期。停课不停学，我校一直坚持采取网上授课、线上学习的形式，为了更好地激发教师工作热情，更有效地帮助学生提高线上学习的效率，分享优秀教师创新做法，今天下午，我校举办了领导班子及全体九年级教师会议。 会议伊始，侯林先校长高度肯定了九年级教师的线上教学工作，对老师们辛勤无私的付出表示衷心的感谢。优秀学科组组长——李巧娟发言 巧娟老师分享线上教学做法 一、制定计划，稳步前进 <div>　　为了使教学工作能够井然有序、扎实有效地进行，线上开课之前，巧娟老师就带领同学科老师制定了周密的复习计划：从第一轮的摸清脉络，夯实基础；到第二轮的抓住弱点，专题复习，再到第三轮的知识深化、能力提升，统筹规划，循序渐进地进行引导。</div><div> 有变化、改计划——针对教学过程中发现的学生思维跟不上、知识点摸不透等问题，数学组的老师们及时调整教学计划，进行模块针对性巩固，真切做到实事求是、一步一个脚印。</div> 周密的教学计划 二、不畏辛苦，努力创新 课件的形成：独备——群备——上课——讨论——修改——存档，这是老师们的精进与团结；上课时长的延长:40分钟——60分钟，20分钟的差距，是老师们主动请缨的热情与责任心；word版的习题与用公式编辑器敲打出各种繁杂的数学符号，是数学老师特有的“任性”与执着；作业的全批全改与学生必须用微信发视频讲题，是老师们的辛勤与汗水。 一个个文件夹承载着老师们的心血 用公式编辑器一个个敲上去的符号 众人备课，群策群力 三、团结一致，助力中考 同学科共探讨，常交流齐改进，偶遇突发状况，科学合理分工，众人齐力攻克。无怨言、快行动，这就是我们二实中人的众志成城。 老师们探讨问题 优秀班主任——刘佳莹分享妙招 　　线上教学伊始，各种问题扑面而来：到点不起床；微信打完卡继续睡觉不学习；听课不认真，登上就拉倒；笔记抄课件，随便乱应付；作业帮真得彻彻底底帮了忙······面对一系列问题，难免手忙脚乱。但佳莹老师能够于乱中保持镇静，形成了一整套自己的教学体系。　　（一）明确班规——有法可依 结合自己班级学生性格普遍活跃、自制力差的现状，佳莹老师结合线上学习特点，制定严格班规，鼓励学生积极进取来加分，让学生做到心中有数。 明确的规章制度（一部分） （二）制作表格——有法必依 针对学生听课、作业不认真的情况，佳莹老师制作三张得分表格：晨读、作业完成情况、听课情况，小组长负责每日汇总，每周一总结。 三张表格 （三）每周班会——执法必严 每周都会用一个来小时的时间进行本周数据分析，表扬积极进取的、批评偷奸耍滑者，并用屏幕共享的模式，让学生自己查看直播课自己的听课时长、迟到情况、钉钉作业完成情况，让学生心服口服。 同学们六点前就开始自觉打卡 作业每天检查 及时与学生沟通 钉钉视频晨读要求与画面 （四）即时沟通、开学“算账”——违法必究 发现学习状况不佳者，佳莹老师第一时间与学生本人及家长沟通，反馈学习情况，家校联动，共同监督学生。沟通多次无效者，开学把落下的都要还上，学生内心自然害怕。 初三级部主任——李明月讲话 　　“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。回顾过去，展望未来，总结求索。对此，初三级部主任李明月老师对初三第一学期期末考试成绩进行了具体分析，并对近来线上教学情况做出一系列的总结。 　　首先，明月主任对初三第一学期期末考试成绩从全县综合排名、各班上线率、各学科排名等几个方面进行了详细分析。成绩的分析可以帮助老师更能充分地了解学生，从而更精准地帮助学生。 　　疫情期间，“停课不停学”的特殊时期也改变了我们以往传统的教学模式，“线上教学”模式如火如荼。明月主任针对初三“线上教学”情况做出了一系列的介绍。 “停课不停学”初三每一位老师都在行动，每一位老师都在疫情期间“教育”这片特殊的“战场”上发光发热！ 　　面对“线上教学”这个新局面，没有经验的老师们也会面临一些考验，老师们在探索中也会遇到一些问题。对此，明月主任从管理和教学两方面为老师们提出了自己的一些建议。 　　刘风刚副校长指出:今后工作中，我们应该关注的点: 1.老师们要精心备好每一堂课; 2.优生分布不平衡的问题; 3.注意控辍保学，关注学困生、偏科生、边缘生，提出导师帮扶制。 4.提醒学生在多关注三大主科的同时，加强体育锻炼; 5.班主任老师周末可以通过班会，加强沟通; 　　杨涛厚副校长总结发言：一丝不苟的做好本职工作，就是奉献，就是雷锋精神。我们老师应该像对待自己的孩子一样对待别人的孩子。 坚持打造战无不胜的团队，失败的团队没有成功者，成功的团队成就每一个人！凝聚团队，聚焦目标，为梦想创造无限可能！二实中人，加油！