开学演练战疫情，静待疫散复学时——夏津县第二实验中学疫情防控开学演练纪实

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为坚决打赢疫情防控阻击战，全面落实好学校开学疫情防控检验要求，提升开学后疫情防范和应急处置能力，确保我校全体师生人身健康及生命安全，做到万无一失，3月31日下午2：30，我校举行了由疫情防控工作领导小组全体成员及九年级全体教师参加的疫情防控模拟开学演练。此次演练，对学生入校、上课、就餐、宿舍休息等重点时段和晨午检跟进、体温情况异常处理等场景进行模拟演练，模拟开学后一天的各个环节以及突发应急事件处理流程。 ●演练前：细化分工，明确职责 　　为确保本次演练规范有效，疫情防控演练小组多次开会讨论，完善方案，规范流程，细化责任分工，与开发区派出所联防联动，并要求所有教师严肃认真对待此次演练，严格根据演练分工履行自己的职责，确保应急处置正确、规范，使本次演练更具实效性。 ●模拟场景一：校门口测温 　　上学前，家长已在家测量好孩子体温。学生到达学校后，选择与自己班级相对应的通道，前后左右相隔2米，依次排队进入测温通道测量体温，体温正常者进入校园。测温门检测到体温异常（高于37.3℃）学生，由专人将体温异常学生带到隔离区，并对发热学生进行体温复检，对学生基本信息进行登记备案（消毒人员第一时间对所在地方消毒）；问询学生家庭信息、近期有无疫情接触史等，由级部主任通知其家长将孩子接走就医。 与开发区派出所联防联动 过测温通道 隔离点对发热学生再次体温测量 级部主任来隔离室联系家长 发热学生在隔离点等候家长 家长来接发烧学生 消毒人员紧急消毒 　　测温通道异常的情况下，临时组成测温教师团队，利用我校额温枪对全体师生及员工一一测温。 人工测量体温 工作人员将体温异常学生带入隔离室 ●模拟场景二：教室体温检查、测量各班班主任老师收集家长签字体温单进行教室门外体温二次测量，发现体温异常者马上上报级部主任，并由班主任老师将学生带到隔离室，学生周围九人同时带到校门口空旷地带，由班主任老师联系家长领回隔离。教室马上开窗通风，同时班主任老师对体温异常者进行接触人员排查。将本班所有学生带入后备教室上课。（如室外测温突发情况发生，级部主任立即到现场并安排备用教师，继续开展二次测量工作。） 班主任收集体温条并二次测量体温 带离发烧同学至隔离点 测量上课体温异常者 迅速开窗通风 转移至备用教室 秀平主任进行心理疏导 ●模拟场景三：餐厅体温测量餐厅门口列队集合，分两列依次进入餐厅，在值班老师的指导下分流洗手（东西两边洗手池）、就座（全部面朝东，单人单桌，坐到左边座位上）、用餐。 ●模拟场景四：宿舍体温测量如在宿舍内出现发烧症状人员，宿管老师第一时间进行体温测量，并报告值班领导和值班教师，由值班教师带至隔离区，班主任及时联系家长。宿舍立即打开教室门窗通风，本宿舍人员马上转移到后备宿舍就寝，原宿舍相关人员进行消毒。 模拟进入宿舍 对发烧学生进行体温测量 将发烧同学带至隔离点 转移至备用宿舍 通过此次疫情防控演练，提高了学校疫情防控应急处置能力，完善了开学预案。我校将继续高度重视，让疫情防控工作常态化，在开学前做好充分的应急准备，根据教育局的指引，积极配合做好疫情防控的各项工作，及时进行情况上报，保证每位师生都能在安全状态下返校，确保全校师生的生命安全。 　　我们坚信，全面战胜疫情的时刻已不再遥远，全面开学复课的时间即将到来。我们已经走在春天里，阳光灿烂，春风不凉，冬天从这里夺去的，春天必将从这里还回来。让我们一起静静地守候，守候陌上花开，守得云开，守得月明！