我校积极落实“停课不停学”的原则，充分发挥和利用“互联网+教育”的线上优势，通过网络平台等途径使学校教师、家长、学生联系在一起，对学生提出学习建议，开展网络教学。老师们也积极引导家长督促孩子利用在线学习平台，更好地完成“停课不停学”的工作。 （一）学生篇<br> 学生在老师们引导下充分利用各种网络平台，借助电脑，电视，手机等在线学习，不能及时学习的也会在老师们的督促下完成学习。在老师们的严格督促下，除个别情况特殊外，基本上每天学习率达到95%以上。通过家长分享的学生学习的情况来看，学生都有在认真学习、做笔记、完成相应的学习任务。除了学习之外，学生也积极进行了课外活动，比如：绘画、书法、体育锻炼、做家务、实践活动等，让自己的一天更加充实。 1、周一升旗仪式 2、学生学习：学生认真地学习，并认真地记下一节课的知识点。 3、优秀作业：学生认真完成课后作业，其中不乏优秀作业，字迹工整漂亮，作业整洁干净。 4、艺体活动：学生在家积极进行了形式多样的艺体活动，比如：手书法、绘画、跳绳、体育锻炼等。 5、实践活动：学生在家还积极地帮助家人做家务等，锻炼自己独立生活的能力。 （二）教师篇<br> 为了将线上学习落到实处，加强对学生网络学习的管理与指导，老师们耐心地进行线上答疑，对学生的作业进行点评、指导，对当天的课程中重要的内容进行总结，分享给学生做好课后巩固，并在班级群对学生的学习、健康等方面提出一些实质性的建议，让学生在家里也能过得充实、健康、快乐。除此之外，还通过微信、电话、家访等形式，加强与家长的沟通，家校联合，共同督促和指导学生的学习。 1、教学准备：为确保网络教学覆盖到每一个学生，将线上学习落到实处，学校对各班的学生参加网络教学情况进行摸底。在一周的学习开始前在班级群里发布课程表，并提醒学生做好学习准备。 2、作业布置：在班级群里发布作业，并提醒学生按时完成。 3、作业批改：各科教师都认真仔细的批改作业，学生作业有误的地方，教师认真指导，对完成作业的学生进行鼓励和表扬。 4、线上答疑：教师对学生学习有困难的地方进行讲解与指导，对家长提出的一些疑问积极解答。 5、学习总结：教师会对学生当天的学习情况、课堂的知识、反馈的作业等方面进行点评、总结。 6、学习资源分享：教师在班级群里分享各种资源，供学生学习。 7、安全教育：老师们除了随时关注班级学生的学习情况之外，还会引导孩子们在家中多运动，并在班级群发布关于做好疫情防控等安全教育的宣传宣讲，将学生假期安全教育放在重要位置。 8、家访：为了做好学校“停课不停学”的工作，老师们还积极家访，确保孩子们能参与网络学习。 “网络学习”对于家长、对于老师都是一种新的学习方式，面对新的挑战，我们积极战胜困难，将教学工作有条不紊地进行着，不断完善细节。面对新型冠状病毒，老师、家长、学生都要时刻保持高度的警惕，在做好教学工作，完成学习任务，更要关注健康。