厉兵秣马 再创辉煌—— 2020年海南省道德与法治中考备考会

吴春彩

<p>  东风随春归,发我枝上花。春天是起点,是成长,是希望。在这春暖花开的时节,我们迎来了2020年海南省道德与法治中考备考会。受疫情影响,本年度的会议以网络直播的形式开展。</p> <p>  2020年3月31日,我们初三备课组的六位成员早早到达学校三楼会议室集中观看直播。</p> <p>本次会议的通知</p> <p>本次会议的流程有两大项:</p><p>3月31日上午</p><p>1.会议说明。</p><p>2.统编初中《道德与法治》教材知识体系与重点分析。</p><p>3.热点备考,赢得中考。</p><p>4.一蓑烟雨任平生,题型源自课本中——道德与法治中考题型分析。</p><p>5.把握立德树人主线,发展学生思政素养——2020年海南省道德与法治复习建议。</p><p>下午</p><p>1.2020年道德与法治中考备考培训会片区复习经验录播。</p> <p>  海口市五源河学校的杨小燕老师给我们详细解读部编版教材的知识结构体系和重点内容,并分析了教材体系中的重难点和易混点。最后做2020年中考备考的建议。</p> <p>  海南华侨中学的陈媚老师从两方面交流中考热点备考。1.解读2020年中考道德与法治备考指导意见。2.2019-2020年部分时事热点解读。详细解读抗击疫情,建国70周年,十四中全会的热点问题。</p> <p>  海口市金盘实验学校 李天舒老师从中考五大题型的出题要求,板块等进行详细的分析。</p> <p>  李洪山院长做了题为《把握立德树人主线,发展学生思政素养》的专题讲座,重点分享了“把握立德树人主线”、“探索自主复习的教学方式”等八个方面的备考建议,让我们对自己的备考方法产生了一些新思路。</p> <p> 下午是由朱小超、张文玉、刘艳梅、符其霞、姚晓晓老师跟我们一起分享了他们在备考中的具体做法和备考策略。</p> <p>  认真聆听了讲座后,我们科组的老师也一同分享了本次备考会的心得体会。</p> <p>  陈丽梅老师:今天上午,一场特殊的海南省2020年道德与法治课中考备考会在网络如火如荼地进行,</p><p>首先,1、杨小燕老师就统编6册教材的知识体系和内在联系;每个单元每一课的具体内容的重难点做了层次分明、要点清晰的梳理,帮助我们吃透每一个核心知识点的确切含义。我们要积极研究统编教材知识体系及具体知识点中所蕴含的情感态度价值观要求以及相应的能力要求。</p><p>2.把握立德树人主线。《道德与法治》课必须贯彻落实习近平总书记3.18讲话精神,关注时事与生活热点。要关注时事政治热点问题和与学生生活联系密切的道德与法治问题。如:党的十九届四中全会精神;2019年开始在全党开展的 “不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议;新冠病毒疫情防控工作中所体现出的党中央国务院的坚强领导,社会主义制度的优越性,医护工作者的勇敢逆行,广大人民群众的坚定支持等感人事例以及等;同时,也要教育学生正确辨别在抗击疫情斗争中出现的一些不良现象。</p><p>3.分析近年中考试题。在做好中考复习时,一定要分析研究近3年我省道德与法治中考试题,然后根据所教学生的实际水平,有针对性的组织复习,编选相应练习题与中考模拟试题。</p><p>4、作为教师应该主动探索自主复习教学方式。要关注学生学习行为改进、大单元整体设计、先学后教的教学模式,探索课堂教学(包括线上教学)与学生自主学习相结合的教学方式。第一阶段的线上教学,可以采取在线直播方式,也可以提前制作好微课微视频让学生按时自主观看,还可以通过网络会议、微信、QQ等通讯方式,组群学习研讨。线下学习方式以学生居家自主学习为主,辅以小组同学交流研讨、在线请教老师等。第二阶段的返校复课教学,也可以借鉴线上教学的优点,积极开展大单元整体教学设计,教师首先设计学生单元学习任务单,或导学案等,提出明确具体的学习要求;指导学生按照老师布置的学习任务,自主学习有关教材、阅读材料、微课微视频、网络新闻、作业练习等,积极参与小组互助合作学习;在课堂教学中组织学生交流展评。各小组同学将自己的学习成果、作业等在课堂上展示交流,老师点评、指导。</p><p>5.编制练习测试题。通过研究教材、中考试题,结合本校学生学习的实际水平,编选针对性强的课目、单元练习,适当命制中考模拟试题,供学生复习</p><p>感谢海南省教培院提供老师们相互学习交流的机会,让我们共同成长,促进今年的中考成绩共同提高,九中再创辉煌!!</p> <p> 岳宗良老师:这是一个特殊的学期,由于疫情的影响,给初三的政治科总复习带来了较大的难度。总体来说,复学后复习时间不算太宽裕。今天听取了中考备考会中几位优秀老师的备考经验分享,更好地帮助了我们全体教师理清了思路。我认为,进入中考总复习之后,针对可用时间和复习内容,首先确定了整体复习思路:分三轮复习,第一轮基础知识复习,形成知识体系;第二轮知识专题复习,依据中考考试说明,整合知识,同时侧重主观性试题的训练;第三轮热点时事复习,模拟训练。</p> <p> 吴春彩老师:每年的中考备考会都为我们的初三备考具有重要意义。今天聆听了几位老师的备考策略和经验介绍,使我更加明确今年的备考方向。在第一轮备考过程中我们要立足基础,回归教材,夯实学生基础,稳扎稳打。作为初三教师更是要吃透教材,把握六册教材的知识体系和内在联系,理清条理。第二轮备考要侧重时政热点复习,紧扣热点,回归课本。同时要做到精讲精练,有针对性复习。</p> <p>  符翠玲老师:中考复习时,要特别着重对课本基础知识的深刻理解、把握。我们必须严格以课程标准和教材为依据,立足教材,全面精读,熟悉教材,采用以“模块”的形式将课本知识重新整合,并把各课、各节、各框的知识点梳理出来,按照互相联系的顺序排列,形成知识体系,弄清各个知识点在大纲中的合适位置。掌握基础知识、重要考点,过好知识体系关;关注社会热点,结合学生实际情况激发学习兴趣。</p> <p>  毛泽秋老师:即将迎来2020年中考,中考备考会给我们明确了复习的方向,尤其是几位老师的精彩分享,把宝贵的备考经验和建议通过备考会分享给我们。通过本次会议,总结几点体会:一、研究课标,解读课标。根据课标要求,制定复习计划。二、回归课本,夯实基础。把知识点落实到细处,必须让学生把课本的基础知识牢牢掌握,可以借助表格或者思维导的模式,整合知识点和易混淆知识。三、知识和热点关联,及时关注时政。复习过程中不忽视和时政热点结合,在实练中整合知识,培养学生自主设问的能力。、</p> <p>  吴海晖老师:今天观看了省里面的网络备考会,有以下心得体会。一,立足基础,回归教材。中考道德法治主要考查学生运用知识分析问题,解决问题的能力。所以,我们要做好知识的踩点教学,整理教材,构建知识素材网络,对各知识点进行系统化网络化的梳理。二,与时俱进,精讲精练。多关注热点新闻,并结合省巜中考备考指导意见》,根据实际情况命制试题。</p> <p>  教育是一场远行。最后在这备考冲刺阶段,每一天我们都会努力,每一天他们都会进步,我把舵,你扬帆,一起拥抱诗和远方。在下一个路口,我们向这些孩子们招招手,祝愿他们前程万里。而我们则需理清思绪,踏上征程,迎接下一批同行的笑脸。我相信,一个人走得更快,一群人则会走得更远。教育这场远行,我们一路同行。</p>

备考

中考

复习

教材

老师

学生

法治

知识

知识点

道德