<p> 庚子年初,一场突如其来的新冠肺炎病毒肆虐神州大地,“万人空巷,千村封寨”,值此非常时期,湖屯中学积极响应教育局“停课不停学”的号召,全体师生齐心协力,确保“停课不停学,停课不停教”活动顺利开展。</p><p> 湖屯中学物理组全体教师严阵以待,视疫情为命令,防控的同时做好线上教学教研工作,隔空不隔爱,停课不停学,物理组在行动。</p> <p> 准备篇</p><p> 相互学习 准备研讨</p> <p> 教研篇</p><p> 各抒己见 集思广益</p><p><br></p><p><br></p> <p>初三备课组长郭媛媛老师发言:</p><p> 网上测试学生优劣势差距大,需要与学生斗智斗勇,与班主任共同想办法;互动答疑方面老师采用直播、录视频、不定时提问、连麦等方式;三周的进度安排初三备课组老师已共同商议,采用系统复习并穿插小专题训练的形式,打牢学生基础。</p><p>王元亮老师:</p><p> 加大学生反馈率,采用视频反馈、录音反馈效果比较好;老师带着情感讲,加大提问促进互动。</p> <p>初二备课组长刘拴宝老师发言:</p><p> 本周开始进入复习,一周复习一章内容,用好空中大课堂。</p><p>朱磊老师:</p><p> 复习以课件为抓手,做好综训上的题目。</p> <p>兼职教研员刘杰老师发言:</p><p> 线上教学以来,通过“我当小老师”和“小小实验家”活动,调动了学生的积极性,尤其是一部分后进生;互动答疑用好复习提问、小先生讲题、范主任推送的资源、作业的二次批改,并发送激励性评语,用教师的教学魅力、师德魅力感染学生。。</p> <p>传达教研室物理教研员范主任的指导意见:</p><p> 1.认真研究毕业班复习指导意见;</p><p> 2.试题先关注下基础、关注下分层要求。</p> <p> 总结篇</p><p> 凝聚力量 共创辉煌</p><p>王书记做总结:</p><p> 1.教研时多交流下一步应怎样做;</p><p> 2.要做好网上教学和开学以后教学的衔接</p> <p> “等闲识得东风面,万紫千红总是春”,严冬已经去,一切都将好起来,等你们归来,等朗朗读书声响彻湖屯中学的每一个角落。不负韶华,只争朝夕,湖屯中学的学子们必胜!</p>