不负春光，线上充电

Yi

记疫情防控期间线上研修心得 2020年春学期，老师和学生注定要拥有不同以往的经历。新型冠状肺炎病毒来得如此突然，如此无情，将我们师生的见面时间无期限地拉长，阻隔了我们时空的距离，大家心里都着急。但延迟开学是打赢疫情防控战的重要举措，在一中全体领导的带领下，我们全体教职工利用QQ，微信平台进行“离校不离教，离生不离岗”，确保“延期不延教，停课不停学”，最大限度降低疫情对教学进度和学习效果的影响。此外，我校也重视教师的继续教育，在疫情防控期间要求全员宅家办公并参加网络研修。教研处专抓，教研组组长落实到位，每周公布学习进度，分享学习心得。 打开国家教育资源公共服务平台“一师一优课、一课一名师”，全是实实在在的干货，有部优，省级，市级，县级等优课，优课里有现成的教学设计，课件和课堂实。从最优秀的部优开始，快速地提升自己。我总共学习了八节部级优课，选择不同的课型。这八节部级优课的共同点是：上课教师全英文授课，流利又舒畅；采用了小组合作讨论，把任务交给学生，培养学生独立与合作学习习惯；教学环节都贯彻了听，说，读，写，讲练结合；老师们都注重感情升华，拓展课本以外的知识，联系生活实际；课件构思新颖，知识量庞大。唯一不足的是，这八节部级优课都是采用PPT课件，没有用上最新的希沃软件。 　　先说说来自成都外国语学校的郑蕙文老师上的七下unit1Grammar。郑老师这节课的引入恰到好处，通过复习阅读中三个学生的家关于数字的信息问题引导学生推测语法内容，引出主题——基数词和序数词。通过小组讨论，学生将自行总结基数词和序数词的实用情境，激发学生积极思考，培养其团队精神。其中基数词的读法和序数词的写法是重难点，郑老师在教学中大量的练习使学生巩固其所学的。学生通过一系列活动对课堂所学进行输出，提高了英语表达能力，同时体会数字给他们的生活带来的意义。枯燥，高难度的语法课让郑老师上得有声有色。 　　来自扬州市文津中学的代娣老师上的七下unit6 study skills也很精彩。代老师这节课通过设计丰富多样的实际操作活动让学生对字典的使用进行当堂训练。学生掌握并熟练运用各种方法快速查找字典中的生词，并且能够关注单词的发音，词性，词义和例句等重要信息，有效解决了学生在文本阅读中对于生词的困惑。这节课非常有益于学生自主学习能力的培养，即借助字典这个强大的学习工具，自己解决英语阅读中生词的能力。代老师在这节课中设计了两个竞争环节，分别采取男女生PK和小组合作竞争的形式，极大地调动了学生参与的广泛性，真的是寓教于乐。选这样的课题作为公开课需要很大的勇气，非常佩服代老师的智慧。 学无止境，一师一优课给我们满满的硕果，只要你愿意花点时间去摘，篮子总不会空，不负春光，在一师一优课给自己充电吧。