<p style="text-align: center;">《疫情之下幼儿园生态教育引发的思考》</p> <p> 疫情，对于幼儿园来说，无疑是一次考验，更是一次机会。作为一名学前教育人，面对这种突发情况、危机事件，又当如何面对呢？</p> <p> 通过学习上海市首批特级园长 、全国优秀教师李建君的主题为《2020疫情引发的园长思考》直播分享，对于生态教育不得不引起我们的思考……</p><p><br></p> <p> 我们一直在倡导生态文明，但是我们究竟为维护生态文明做了些什么?我们又陪孩子做了哪些?这次疫情让我们把“生态”这个字眼再次提起，那么究竟什么是生态，对于孩子们来说，什么又是生态教育，我们应该如何和他们谈论生态，如何引导他们为生态文明做些什么?</p> 一次思想的沟通 <p> 针对视频学习内容，师园长和全体主班教师进行了深入的探讨，大家从家长目前的需求，我们应该给予专业指导，进行各年龄段幼儿发展目标的科学引领一直到立足幼儿园生态教育的具体问题，从而生成了我们本次教研活动的主题。</p> 一张问卷的调查 <p> 究竟什么是“生态教育”?适合各年龄段幼儿的“生态教育”有哪些?各年龄段用不同的调查问卷形式与家长一起开启了关于“生态教育”的见解分享……</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 宝贝们也参与到我们的生态调查中来了……</p> 一次智慧的碰撞 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">思维帽</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">——大班</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">生态教育视频学习</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">适合大班幼儿的生态课程</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">关于动物与人类关系的生态话题</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">家长调查问卷分析总结</b></p> <p style="text-align: center;"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">新闻播报</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> ——中班</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">开播热身</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">新闻采访</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">记录 “金口杯”</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 各电视台点播</b></p><p><br></p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">生态漫谈</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">——小班</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">分垃圾 玩游戏</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">引思考 说观点</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">找共鸣 寻不同</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">说想法 道见解</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">集智慧 融精华</b></p> 一个主题的升华 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"></b> “研”之有理，“研”之有用。在此次教研收获满满的动力之下，结合我园的园本课程，老师们分组对各年龄段的月主题活动进行了研讨充实……</p><p></p> <p> 一日生活皆教育，作为孩子的陪伴者，不论家长还是老师，都应珍视生活的独特价值，抓住每一个教育契机，让生态教育常态化、生活化……</p>