10、端午粽

超超

生字

端午

课文

朗读课文

同学

识记

学习

箬竹

生词

书写

学习时间:4月1日

学习内容:《端午粽》第一课时

学习目标

1.认识13个生字和两个偏旁，会写4个字；

2.通过图文结合、联系生活实际，了解“箬竹叶、糯米、掀开、剥开、裹着、据说”等词语的意思；积累“青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣、又黏又甜、美滋滋”等词语。

3.初步感知课文，了解课文内容。

学习过程：

一、看图片，猜节日，引入课文《端午粽》。

端午节

二、初读课文，读准字音，读通句子。

1、借助拼音，自己尝试着朗读课文并圈出生字词。

2、仔细听录音，看看自己读得对不对？

3、学着视频中的样子，大声朗读课文，要求读准字音，读通句子。

三、识记生词、生字。

1、同学们，生词宝宝从课文中跳了出来，你能把它们读准确吗？请你读两遍。

2、去了拼音，你还认识它们吗？来，完成下列练习吧。

顺利完成，给自己点个赞吧。

识记生字。

1、同学们，生字宝宝们跳出来了，相信同学们能读好，来读一读吧。 2、老师把字进行了分类，你能读准确吗？

3、同学们，想一想，你能有什么好办法记住这些生字呢？

记法建议： 加一加的办法 （端 粽 总 米 间 分 肉 知 据 念） 联系生活识记（米 豆 肉 带 ） 熟字组词的方法（ 端 端午 端正 节 春节 节日 总 总是 总和 间 房间 空间 分 分开 十分）

四、我来写字。

1、今天学习写四个字，请同学观察田字格中的字，观察字的结构、笔顺、笔画的分布和走势，想一想， 怎么把这四个字写好看。

2、观看书写视频，老师讲解的书写要点，你刚才观察出来了吗？如果你也通过自己的观察发现了书写秘密，那就给自己竖个大拇指吧。

课后作业：

1、流利地朗读课文。

2、展练生字。

3、“节 午 米 叶”四个字写四遍，组两个词。

4、每日一诵。