<p> 为进一步落实学校新冠肺炎疫情防控工作，提高我校防范疫情和应急处理能力，做好4月7日初三年级开学前准备工作，3月30日上午，学校开展了疫情防控情景演练和校园环境整治工作。</p> <p> 首先是开展疫情防控演练工作。本次应急演练模拟了师生入校、学生入班、突发情况、食堂用餐等四种情景，学校按照预定方案分别进行了实战演练。</p> <p> 情景一：师生入校。入校时，符合返校条件的学生和老师，佩戴好口罩，在测温门前间隔1米排队等候，听从值日老师的安排，分批次、分通道有序通过测温门进入校园。</p> <p> 老师开车入校时，需停车等待测温，由值日老师用额温枪检测体温，体温正常才可进入校园。</p> <p> 情景二：进入班级（办公室）。学生进入校园到达班级后，再次间隔1米以上排队测温。老师手拿额温枪依次进行测温，体温正常才可进教室入坐，座位之间保持距离。同样的，老师到达办公室先排队测温，体温正常再进入办公室。</p> <p> 情景三 ：突发情况处理。当老师检测到班级内有学生出现发热情况（体温≥37.3℃）时，老师对该生进行2次测温，如异常马上将发热学生带离教室，送往学校隔离室。到达隔离室后，老师用水银温度计对发热学生再次测温，确定发热后向学校上报情况并通知家长，拨打120送指定医院就诊。</p> <p> 情景四：食堂就餐。学生到达食堂后，间隔1米以上排队领餐，食堂工作人员佩戴口罩，从窗口将餐食递出，学生领餐后到指定位置入座就餐，一人一桌、同向而坐，就餐期间严禁交谈。</p> <p> 演练结束后，学校老师还对校园环境进行了整治。老师们分工协作，对教室、走廊、办公室、卫生间等区域环境进行打扫。</p> <p> 经过一番打扫和整理，教室内课桌椅整齐划一，办公室整洁明净，卫生间干净清爽，极大地方便了校内消杀工作，为学生复学营造了一个良好的卫生环境。</p> <p> 此次新冠肺炎防控应急演练工作的开展，将我校疫情防控工作落到实处，进一步提升了学校疫情防控应对能力，增强了工作人员突发情况处理能力。4月7日初三年级开学，我们一切准备就绪，静候同学们返校！</p>