利通七小二4班——《我要好方法》读书会观后感

朱丽荣

<p>  为了促进学校与家庭的联系,让家长了解学校的办学理念和育人方式,真正达到家校携手,共同培养孩子的目标。这一期我们请到的嘉宾是河南省小学数学学科带头人范苇老师。</p> <p>  本期【全国“家校共育”数字化项目•小学】专家讲座又一次和大家见面了,王老师第一时间通知家长和同学们去学习观看。</p> <p>  这期的嘉宾我们一起来认识一下吧!</p> <p>  我们的专家讲座已经开始了,大家可以进入平台观看学习了。</p> <p> 看看我们专家精彩的解说吧!</p> <p>  家长在观看后第一时间将笔记和心得体会和群里的家长们进行分享。</p> <p> 数学是什么?我问过很多孩子这个问题。有的孩子说:“数学就是看谁算得快!”有的孩子说:“数学要学奥数呀,很难很难的!”有的孩子说:“数学就是看不懂的一堆数字、公式、字母,我不喜欢!”</p> <p> 数学来源于生活,又应用于生活。数学与生活相辅相成,让我们感受到数学在生活中的作用。</p> <p>  范苇老师在今天的讲座中列举了大量的生活事例,使数学变得温暖有趣。</p><p> 节日的温馨、游戏中的竞争,方法的积累、能力的提升。</p> <p>  课本中的内容在生活中找到原型的时候,就会收到事半功倍的作用。如:立体图形,可以在生活中引导学生去观察,操作、猜想、推理、交流,不仅可以让学生掌握知识,学到技能,而且还可以将单调枯燥的数学问题变成活生生的生活场景,这样学起来更有趣,更扎实。</p><p> 希望通过今天的讲座,让我们都有所收获。</p>

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