笃志勤学，共克时艰—九年级19班防疫防控与线上学习纪实

满树果果

春已至，归可期。 己亥末年，庚子年初，荆楚大地疫！突如其来的新型冠状病毒，打的我们措手不及，一场抗击疫情的狙击战悄然开幕。 疫情当下，停课不停学，网上学习了50多天，为减少疫情对教学的影响，三桐中学初中部积极开展网上授课，线上学习。为了总结19班前一段疫情防控和线上学习工作和下一步工作安排，请学校、教师、家长和学生阅知。 一、工作总结班级管理班主任—班委会—小组长和课代表三级管理。班委会负责监督，小组长负责日常管管理，课代表辅助老师完成教学任务。 疫情防控学生进行日常体温检测，如出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状，要就医排查，成为确诊（疑似）病例的，同时报告学校。 教师教学19班的任课老师们在认真备课。面对线上学习带来的互动性不足、知识讲解不便等困难，19班的任课老师们克服困难，认真备学生、备家庭、备知识。在这里谨代表19班全体学生向任课老师们表达衷心的感谢：您们辛苦啦！ 学生学习好风凭借力，送我上青云。在老师的带领下，学生们克服网络不稳定、周围环境差、自制力差等困难，认认真真地学习。从你们如饥似渴的眼神里，老师看到了欣慰，看到了希望。徒儿们，如果有哪一种姿势是最美的，那一定是冲锋。加油！ 学生作业每当看到这一行行隽秀的字体，老师就会想起那一张张稚嫩的面庞。作业是检测自己掌握程度的法宝，只有从实战中总结出来的经验，才是致胜的法宝。虽然老师和课代表一遍一遍地催促交作业，有时候甚至言辞激烈，但是没有哪一位老师不希望自己的学生进步的。 二、工作计划1.继续贯彻落实学校安排的防疫防控工作，进一步将线上学习工作扎扎实实做好。不断解决学生学习中遇到的困难，总结经验，服务好学生。 2.继续上报学生家庭均进行日常体温检测，如出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状，要就医排查，成为确诊（疑似）病例的，同时报告学校。 3.做好防疫宣传教育。定期给学生召开关于新型冠状病毒肺炎防控知识的主题班会，并要求家长陪同观看。