<p> 《朗读者》开篇的时候董卿说过这样一段话：你有多久没有朗读了？很久了吧。</p><p> 因为很多人都觉得朗读，那是学生时代的事情，或者说它只属于一小部分人。朗读属于每一个人。是的，读书属于任何一个人，任何一个时段，生命不止，读书不息。</p><p> 今天就由我们一年级二班的宝贝们和大家一起重温朗读的魅力。</p><p> </p> <p> 《龟兔赛跑》的故事想必大家都听过了，自作聪明的小兔子跑到半路偷偷地睡了一觉，醒来却发现乌龟凭借着坚韧的毅力已经到达了终点。瞧，我们才不是那只偷懒的兔子呢！</p> <p> 《伊索寓言》是世界上最古老的童话寓言集之一，一直被公认为人类最珍贵的智能宝库，是优秀的孩子都读过的智慧故事。接下来，我们来听听《狮子和公牛》之间发生了什么？</p> <p> 狡诈的狮子企图吃掉忠实的公牛，可聪明的公牛细心观察，早就发现了宰牛的工具，立刻转身离开保全了自己的生命。</p> <p> 花言巧语不可信，谄媚之言不可听。当我们遇到坏人的时候，也要冷静思考，善于分析，识破敌人的阴谋诡计。要知道，“天上不会掉馅饼”，成功是必须付出代价的。</p> <p> 善良的农夫好心救了一条快被冻死的蛇，却被狠心的蛇咬死了。《农夫与蛇》告诉我们心存善意，却也要分清善恶，帮助别人的时候一定先保护好自己。小朋友们也是格外喜欢这个故事呢！</p> <p> 朗读是一门语言艺术，通过朗读文章，深入细致的分析文章，我们深刻地体验到作者和作品中人物的思想感情。当然，这就是我能将故事表演得如此精彩的原因！大家一起来欣赏一下吧！</p> <p> 《小孩与栗子》的故事告诉我们：做事情不能太贪心，人一定要懂得知足常乐。就像故事中的小朋友一样，松开手，少拿一些，就可以吃到美味的栗子了。你读懂了吗？</p> <p> 人常说“吃不到葡萄说葡萄酸”，原来就是出自这个故事。狡猾的狐狸尝不到美味的葡萄就说葡萄还是酸的，这是多么可笑呀！</p> <p> 真可惜！美味的葡萄就在眼前却吃不到。有时候当我们能力不足的时候，可以先从自身寻找原因，不要轻易放弃，说不定再努力一点点，就能收获更多。</p> <p> 如果有一天，你发现自己的宠物会下金蛋，你会怎么做呢？《下金蛋的鹅》给我们带来了一个贪心的农夫的故事。我们常说“心急吃不了热豆腐”，做事情有时候不能太急于求成，这样反而会把事情变糟糕。</p> <p> 古人云：“书读百遍，而义自现。”这正是强调了朗读的重要性。因此,给朗读以时间上的保证,使朗读成为语文学习中的“热点”,才能让学生感受朗读的真正魅力。 </p> <p> 读书实在是一件很辛苦、很快乐的事。有人悬梁刺股，有人凿壁借光，可见读书之辛苦。读书让人博取众长，读书让人更胜一筹，可见读书之快乐。难怪有古人无限感慨到：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”</p> <p> 第一次的朗读活动，宝贝们用自己满腔的热情和稚嫩的表演，为我们带来了生动的朗读体验。纵使疫情相隔，也挡不住生命的绽放。期待大家的好声音如约而至！</p>