<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为了培养幼儿阅读数学绘本的兴趣，促进幼儿动手制作、想象创造及语言的表达能力，进一步开拓家庭亲子阅读的广阔空间，分享幼儿在寻找数学游戏的过程中对数学知识点呈现。西月潭幼儿园绘本融入大班数学教学活动的行动研究课题组开展“快乐阅读、有爱你、我、他”为主题的亲子自制绘本系列活动。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 活动中所呈现的自制绘本作品不仅色彩鲜艳、形象生动而且构思巧妙、富有创意。同时孩子们也提取了数学知识点，像小老师一样为大家解读自己所发现的数学游戏！可以看出每一本自制绘本都融汇了孩子和家长的智慧。</h3> <h3> 老师为你们点赞！都是有创意的发明家哦！好棒！继续努力💪</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通过本次活动，为幼儿提供了良好的阅读空间和展示平台，以阅读数学绘本丰富幼儿的生活，让幼儿在阅读中开阔视野，提高阅读数学绘本的兴趣和表现表达能力，同时以“分享绘本”阅读为纽带，建立家庭、幼儿园、师幼合作阅读的共同体，搭建起家园沟通交流的平台，在分享、互动中共同提高阅读数学绘本的质量，享受制作数学绘本的乐趣！</h3>