<p> 今天，我本该和分别已久的孩子们促膝长谈，细听他们的假期趣事；今天，我本该站在窗明净几的教室里凝听孩子们朗朗的读书声；今天，我本该散步在宽敞整洁的操场上，聆听孩子们课间嬉戏的欢声笑语……</p> <p> 但一场突如其来的“疫情”席卷了中华大地。 “疫情”当前，学校在全力“抗疫”的同时，严格落实教育部“停课不停学”的文件精神。在此期间，我辅导五年级1班的语文，在第一时间成了“网络主播”。</p> <p>为了学生能够更好的掌握新知识，把握重难点，每次上直播课前，督促学生做好预习。</p> <p>早上8点，直播课开始。7点50分，督促同学们准备好书本，快速进入听课状态。为了更好地理解课文，把握重难点，了解同学们的听课状态，与同学们一起参与到名师直播课中，学习直播课老师有效的教学方法，提高自己的教学技能和专业素养。</p> <p>下午两点半，开始我们的线上辅导。重点讲解上午直播课程中出现的重难点和学生们作业中错误率较高的知识点，对本课内容进行回顾，查漏补缺，确保学生都能很好的掌握。</p> <p>直播过程中鼓励孩子们积极主动地参与进来，突出学生学习的主体地位</p> <p>虽然看不到孩子们熟悉的面孔，听不到他们稚嫩的声音，但是仍可以从他们每次作业中感受到他们的点滴进步</p> <p>同时，在这段特殊的时期，关注孩子们的心理健康，与家长常沟通，共同努力让我们的孩子们在这段特殊的时期能有更好的收获。</p> <p>停课不停学，隔空不隔爱，成长不停歇。没有过不去的严冬，春天总会到来。相信我们很快就会相聚校园，一起回首这段特殊的岁月。</p>