<p> 为落实隆昌市教体局关于疫情防控工作的指示精神，进一步规范强化新型冠状病毒疫情防控工作，全面做好师生返校前的疫情防控准备，提高开学后疫情防控和应急处置能力，2020年3月31日上午，隆昌市隆华路小学开展了新型冠状病毒疫情防控演练。隆小全体教职员工全程参与了此次疫情防控演练。</p> <p><b style="font-size: 20px;">演练前准备工作</b></p><p> 为了做好此次疫情防控应急演练，以李邦辉校长为组长的学校防控工作领导小组高度重视，反复研讨修改演练方案的各个细节，用心斟酌推敲，尽可能的让演练方案具有较强的实用性和可操作性。</p><p><br></p> <p> 两位校长亲力亲为，为疫情防控演练做准备👍👍👍</p><p> （一米一个小脚丫🦶小宝们，保持距离进校园，不打堆哦👧🏻👦🏻）</p> <p> 演练前，李校长带领全体教职员工学习并落实演练方案及流程，对每一位隆华人进行了疫情防控演练培训，让全体参与人员熟知演练过程。</p> <p> 培训会结束后，马上进入了应急演练。演练活动主要分四个场景进行：</p><p> 场景一：入学晨检；</p><p> 场景二：教室上课；</p><p> 场景三：学生放学；</p><p> 场景四：消毒工作，</p><p> 每个环节的应急处置演练都严格按照《隆华路小学疫情防控应急演练流程》进行，人员职责明确、环节工作落实到位。</p> 场景一：入学晨检 <p><b style="font-size: 20px;">枕戈待旦，严把入门第一关</b></p><p> 参加应急演练的全体教职员工在校门口排队有序入校，他们全程佩戴一次性医用口罩，间隔1米。在经过家长在家体温测量确定可入学的前提下，学校体温检测员逐个观察询问身体情况，进行体温测量，确保健康方可入校。</p> <p>体温正常的学生进入校园回教室上课。</p> <p> 突然，测温组张老师检测到一名学生（郑小娇扮演）体温高于37.3℃，通知现场处置组将这名学生带入专用通道送至学校隔离室复检，再次测量体温。对外联络组马上打“120”电话，并通知家长告知其孩子发现高热已送医院就诊，请家长做好隔离防护马上赶到指定的医院。</p> <p> 消毒组对体温异常学生通道，进行再次消毒。</p> <p> 隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断传染源。</p> 场景二：教室上课 <p><b style="font-size: 20px;">果断处置突发疫情，为打赢防控阻击战</b></p><p> 学校教育教学在有序的进行中，任课老师课前用电子体温计测量学生体温。</p> <p> 第三节课，发现一名孩子无精打采地趴在桌子上（彭名玥扮演），老师立即停课，为孩子测量体温，发现体温异常，迅速启动应急处置流程，参照场景1启动学校疫情防控应急预案。</p> <p> 班主任教师安抚学生情绪，对每名学生再次测量体温。</p> <p> 消毒组立即对所在班级教室、涉及的公共走廊、带离路线进行消毒，30分钟后通风换气。</p> 场景三：学生放学 <p> 按年级错峰放学，到走廊、操场集合，间隔1米排队走出校门，值周老师、保安人员维持校园门前秩序。</p> 场景四：消毒工作 <p> 学生放学后，消毒组人员配置消毒剂，进行全校喷洒消毒操作，并填写好“消毒记录表”。</p> <p><b style="font-size: 20px;">反馈总结找不足，坚定信心再“战斗”</b></p><p> 应急演练在有序的推进中，各部门密切配合，协同作战，疫情防控组长对演练情况进行总结，希望所有参战人员要以“战时”状态和战斗姿态继续积极投身到疫情防控的各项工作中去，坚决打赢学校疫情防控总体战。</p> <p> 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次“实战”演练取得了实实在在的效果，进一步提升了学校应对疫情突发情况的处置能力，增强和坚定了隆华人战胜疫情的信心与决心。</p> <p> 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临！我们会更加坚定信心、守土有责、守土尽责，将防控疫情工作做实做细，为最终战胜疫情积累经验，储备力量。💪💪💪</p> <p style="text-align: right;">隆昌市隆华路小学</p><p style="text-align: right;">2020年3月31日</p>