<p> 为了进一步指导和督促七八年级全体师生高效利用网络教学，提高学生居家学习效果，从而使后段线上学习更扎实有效，内乡县马山一初中于3月30日适时召开了线上教学第三次总结会。</p><p> 上午八点，会议在马山一初中会议室准时召开，学校班子成员和七八年级全体班主任教师参加，副校长李洪涛主持。</p> <p> 首先，李校长在会议上给大家通报了学校在疫情期间为了不影响学生学习而做出的种种努力，同时高度肯定了班主任在教育教学管理中所作出的贡献，并对下一阶段线上教学班主任的教育管理工作做出了明确部署。他要求班主任要加强和学生的交流和沟通，表扬为主，多鼓励，少批评， 确保一个都不能少，一个都不能落下。</p> <p> 接着，是几位优秀班主任发言，他们分别介绍了自己近段时间督促学生线上学习的一些好的方法措施供大家借鉴！</p><p> 梁红邦老师从早读到晚自习，几乎每一节课都及时提醒学生按时上课，认真听课，并在课堂上抽查点名，看学生是否真正学习，发现问题及时与学生、家长沟通交流。</p> <p> 齐彦伟老师通过多种方法措施对家长做思想工作，让家长动起来，让学生动起来，形成家校合力，共同提高学生学习积极性。</p> <p> 孙芳芳老师对学生进行分类指导，关注优秀学生，督促中等生、临界生，鼓励潜能生，使每个学生都学有所得、学有所获。</p> <p> 张巧梅老师善于做思想工作，她精心挑选励志性语段让学生诵读，并让学生选择自己喜欢的语段贴在经常学习的地方，激励自己努力上进。她还举例说明班主任老师要照顾到学生自尊心，对问题学生最好通过私聊，让他们认识到错误并改正。</p> <p> 最后，由邢校长发言。他要求班主任老师后期线上教学要多从细节处、点点滴滴处入手，切实督促好学生，确保成绩不滑坡。具体要做到以下几点：1、督。班主任早晨及早督促学生读书，每节课前及时提醒学生上课，课堂中适时抽查学生是否认真听讲，作业及时通报上交情况。2、包。班主任要亲自承包自己班级的临界生，对他们的上线听讲情况、作业上交情况及时关注，及时督导。3、通报。班主任老师要天天通报线上学习情况。对表现好的学生要大力表扬，对一些好的做法要予以肯定，并在全班推广，对表现不好的同学要给予批评，要求其及时改正。4、协作。班主任要和任课老师配合，形成合力，共同管理学生，提高学习效率。5、总结。班主任要定期召开视频会议，总结前段工作，安排后段工作。</p> <p> 所有参会老师都仔细聆听，认真记笔记，反思自己的工作，相互借鉴学习。</p> <p> 疫情终将过去，我们坚信，在学校领导的正确引领下，马山一中全体师生定会同舟共济，合力冲刺，一定能取得防疫和教学两方面工作的新辉煌！</p>