【和谐经开 书香中山】小学生应该做哪些家务“劳动指南”

如意

<p>  目前,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调将劳动纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段。那么小学生该承包哪些家务劳动呢?</p> <p> 【小学1--3年级】</p> <p>  居家防疫:熟悉家务防疫内容,增强防疫意识,掌握口罩晾晒及处理,消毒通风等劳动技能,每日自测体温,健康出行。</p> <p>  卫生清理:熟练使用卫生工具,有效完成卫生清理劳动,学会扫地拖地,灰尘清理,碗筷洗刷,马桶冲刷等。</p> <p>  内务整理:掌握个人内务的整理技能,提升生活自理能力,学习折衣服,叠被子,系鞋带等。</p> <p>  物品归整:学会物品分类摆放,学习归纳物品,增强自理能力,能够熟练整理收拾书桌,做到书本、文具分类摆放。</p> <p>  加工食品:学会食品初期的简单处理,掌握择菜、洗菜、洗水果和1--2样简单食品加工技能。</p> <p>  收工制作:尝试使用手工工具,熟悉一项手工技能,可学习缝制沙包、香包、编织、自制手工书皮等。</p> <p>  衣物洗涤:学会洗涤自己的简单衣物,掌握简单洗涤技巧,会清洗袜子,内衣等小物品。</p> <p>  垃圾分类:掌握垃圾类别,知道分类处理,自制分类垃圾桶,主动将家中垃圾进行分类。</p> <p>  种植养护:掌握花草日常养护知识,能够有规律的浇水,施肥,给动物准备食物,帮助清理动物卫生等。</p> <p>  照顾家人:懂得照顾家人,照看老人及幼儿,掌握简单照顾技巧。</p> <p> 【小学4--6年级】</p> <p>  居家防疫:掌握防疫知识,增强防疫意识,学会口罩晾晒及处理、消毒、通风等防疫技能。监督家庭成员居家防疫,每日自测体温,健康出行。</p> <p>  卫生清理:熟练使用卫生工具,掌握不同区域清理的方法和清理顺序,做到饭后收拾并擦干净桌子,收拾地面。</p> <p>  内务整理:提高个人内务整理能力,有条理的整理自己的衣橱衣物,保持自己的衣橱衣物整齐。</p> <p>  物品归整:掌握物品分类摆放,物品归纳技能,能够自己独立整理书橱、衣橱并学会分类摆放。</p> <p>  加工食品:学会安全使用烹饪工具,学会简单烹饪,掌握2--3样简单食品加工技能。</p> <p>  手工制作:能够使用手工工具,掌握一项手工技能。尝试制作鸡毛键、编织、贴绣、剪刻手工装饰等。</p> <p>  衣物洗涤:掌握衣物洗涤分类,能够洗涤自己和家人的简单衣物,学会使用洗衣机。</p> <p>  垃圾分类:掌握垃圾分类的意义,带动身边的人能按照垃圾分类的原则进行垃圾分类处理。</p> <p>  种植养护:根据花草的具体需求,对花草进行的修剪、浇水、换土和施肥,学会给动物消毒等。</p> <p>  照顾家人:学会照顾家人,掌握一定照顾技巧。帮助穿衣换衣,简单喂食,哄睡等。</p>

掌握

分类

防疫

学会

技能

衣物

垃圾

手工

洗涤

清理