<p> 读一本好书，如饮灵泉，渐渐成熟的心灵相互感应、潜移默化，慢慢地抹去了浮躁，淡化了名利，颐养了心性，令人终身受益。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 2020年这个特殊的寒假里，孩子们在书的长河中遨游。书带给孩子们的快乐数不胜数，渐渐地孩子们爱上了读书……</p><p><br></p><p><br></p> <p> 讲故事作为一种口头表达能力，运用到小学语文教学中，可以使学生的阅读能力，思维能力，表达能力得到有效培养，从而使学生的个人素养得到明显提升。</p> <p> 古诗词琅琅上口，意境美丽，其中蕴含的哲理与大自然的深刻描绘等，会给人以精神力量和积极的心态，同时增加学习兴趣，增强记忆力。</p> <p> 学习书法的好处并不仅仅在于“实用”，其更大的意义在于练习书法（写字）的过程，实际上就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。</p> <p> “手抄报”这一活动开阔了学生的视野，培养了学生动手、动脑的习惯，培养了他们的创新意识和创造能力，这正是时代的迫切需要。</p> <p> 体育锻炼可以促进生长发育、增进健康。使大脑清醒，提高学习效率。促进个性培养，陶冶情操。</p> <p> 只要努力，只要坚持，无论疫情还是人生的困难，都会冬去春来，万物复苏，迎春，遇见更好的自己！</p><p><br></p> <p>撰稿人：郑瑞敏</p><p>核稿人：苑爱文</p><p>审稿人：付政安</p><p>涉县东达小学</p>