坚守初心，静待花开！

王丽芳

这场战役，没有旁观者，你所站立的地方，就是你的战场。医生治病，教师治学，不同的角度，相同的初心！ —— 华东师范大学闫寒冰教授　　疫情期间的在线教学，是人类历史上最大的一次教育实验。 3月19日，高三师生又迎来了史上第一次“云测试”-----------东三省”一模联考。校领导班子非常关注这次“云测试”，胡校长多次电话询问测试准备情况，刘校长亲自指挥测试过程中的具体细节，召开视频会议研究“云测试”方案。 　　自从接到考试通知的那一刻起，全体备课组长就进入一级筹备阶段。由于本次测试采用了“七天在线作业”进行“流水”阅卷，测试前的准备工作复杂程度超出了大家的预设。 高三学年是一支能战斗的队伍。在学年主任黄清波的带领下，在教务处邬智勇主任的指导下，备课组长、班主任齐上阵，一个个技术难题，迎刃而解。本次批卷最大技术障碍是“流水”批卷，更换批卷教师是最费力的一件事。老师们聪明智慧，肯吃苦，最后用定时定点，接力批卷的方式解决了这个难题。 为了加强学生“云测试”的诚信度，由班主任组织学生及其家长进行了一场"承诺书的签订仪式"。号召学生对自己的未来负责，做一个诚实守信的中学生。 3月19日，考试如约而至。孩子们严阵以待，班主任们利用视频会议云监考，核心组成员分工明确，“流动”进入钉钉视频会议检查考试情况。 考试伊始，孩子们都很兴奋。但是到了下午的数学测试，孩子们的不适感倍增，面对这种情况，数学老师及时调整孩子们的心态，班主任及时做部分学生的思想工作，稳定情绪，一战到底。 　　阅卷时间紧张，手机批卷累眼睛。但这都难不倒高三的每一位教师，他们能克服一切困难，召之即来，来之能战，战之能胜。试想，我们是战斗在“一线”的人民教师，我们培养的是祖国的未来，与那些祖国危难时刻的“逆行者”相比，我们还做得太少，我们做好自己的本职工作，无怨无悔！ 　　学年召开了以备课组为单位的质量分析会，认真细致研究了一模测试中暴露出来的问题，总结了前一阶段复习中有效可行的做法，对下一个阶段复习工作提出了新的设想方案。核心组分工到各个备课组，刘校长只要有时间，参加每个组的备课视频会议，做出了针对性的指导。 会后，备课组长整理上交了本学科质量分析结果，制订了下一步复习的策略。 学年开展了优秀试卷展评工作，班主任将优秀试卷转发给孩子和家长，号召孩子们向他们学习，认真书写，在高考中尽可能杜绝因书写造成的卷面失分。 　　同步进行的是班科任联席会，班主任认真准备，用钉钉视频会议制作了PPT。将学生管理实行导师制，研究临界生的薄弱学科，分配给该学科教师。制定班级临界生的周管理制度。即每周和临界生交谈一次，有问题及时沟通。会后上交临界生和导师“档案”。核心组成员进入班级参加会议，刘校长、黄主任几乎参加了所有班级的联席会。 　　班主任在周日休息时间，利用钉钉视频会议召开了家长会，有的班主任还不辞辛劳，召开了分层次的家长会。 　　家长会过后，班主任又召开了班会，鼓励孩子们加紧备考，时不我待。截至3月30日，所有与一模有关的工作才顺利结束。这期间，全体高三人做了大量的工作，牺牲了大量个人时间，这就是默默奉献的二中人。 学年核心组召开会议，对一模测试后的所有工作进行调研。刘校长和黄主任分别做了总结： 一要做好开学后培优生的部署工作，主抓临界生的培养。针对薄弱学科，实行导师制。 二要根据高考时间的改变，做好教学计划的弹性调整。 三要夯实基础，重视教材。尤其是生物学科，在返校后要督促学生反复读教材，做到基础知识少丢分。 四要做好学生的心理调试工作，利用励志演讲，鼓舞士气，激发学生斗志。 五要做好开学后的准备工作，核心组教师发挥优势，起到带头作用。 　　7日就可以回学校上课了！开学线下授课，还有很多想象不到的困难，但是，这么苦，这么累的线上授课，我们都坚持下来，还有什么能难倒高三人吗！我们是最棒的！加油，高三！加油，二中！加油，中国！ 　　高考延期，以人为本。我们还有许多机遇与挑战。2020年注定是不平凡的一年，2020届毕业生，注定是不平凡的一届学生。全体高三人坚信，只要讲求方法，齐心协力，迎难而上，战术上重视，就一定可以打赢这场战役。