停课不停学 我们在行动(十七)--南阳市第六十七小学

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<p>  时光流逝,但育人不能等。三月一晃而过,四月即将到来。面对新冠肺炎疫情这堂人生大课,我们攒足了精神。隔离病毒,但不隔离爱。</p><p> 一、学校认真部署。</p><p> 致家长的一封信,向家长传达上级精神,并明确了对家长和学生的要求,帮助学生进行正确、有效的居家远程学习。班主任是班级的主心骨,完成学生基本信息表、疫情防控统计表、制作宣传教育图、准备防疫教育教案、学生网格化分工表等,虽然复杂,但我们的班主任做的井井有条。</p> <p>  二、教师认真教学。</p><p> 各个年级,各个学科的老师们为了确保教学的顺利进行,真是使出了浑身解数。第一次接触直播教学,硬是从三尺讲台转战到了电脑屏幕前,化身主播。但这丝毫不影响老师们上课的热情,利用钉钉及各种教学软件,想方设法地让学生学懂、会用。怀着一颗“老母亲”的心,想让自己的孩子们都能成为英才。</p> <p>  三、学生认真完成作业。</p><p> 作业的完成是学习过程中的重要环节,学生完成作业的情况及作业的质量,是检验教师的教和学生的学的重要媒介。我们的学生能够认真完成老师布置的各项任务,并且评选出了许多优秀作业,这让我们老师甚是欣慰。</p> <p>  四、教学的同时,不忘教研。</p><p> 各个年级的各个学科教师在教学的同时,也不忘分享自己的看法和意见,哪里是难点,哪里是重点,怎么讲才能让学生学的更好,懂得更透彻,都是老师们讨论的话题。各位老师分工有序,确保了教学的顺利进行。</p> <p>  五、教书不忘育人。</p><p> “你养我小,我陪你老”,在完成老师布置的各项作业后,我们的老师鼓励孩子们积极的帮助家长做力所能及的家务劳动。既锻炼了自己的独立能力,又帮父母减轻了家务负担,真正做到了既教书,又育人。</p> <p>  春暖花又开,停课不停学。让我们家校互动,一起携手,努力为孩子们的健康成长保驾护航!</p>

学生

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作业

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教师