别样的教研

绿竹琇莹

　　春天已悄然而至，然而疫情无法让师生相聚在春暖花开的校园。开学在延迟，“停课不停学。”为了保证网课教学质量，使网课教学效果最大化，我们六年级语文组的七位教师群策群力做好教研工作。

　　隔屏教研热情高

俗话说，“办法总比困难多”，“团结起来力量大”。在一开始没有教材、教学用书的情况下，如何备课？我们查找电子教材及教学用书，并通过微信群分享阅读所得。对线上教学大家很陌生，张静第一个学会后，指导我们掌握名师直播课堂、钉钉群等学习平台的使用方法。熟练之后我们再推送给家长和孩子们。当孩子们遇到了问题：不知道在哪里找学习资源；找不到老师推送的资源；找到了却打不开……发现这些情况后，我们赶紧隔屏集体教研，你一计，我一策，问题很快解决了，孩子笑，家长乐，我们喜。

　　直播教学显风采

疫情在延续，开学遥遥无期。教材、练习册发给孩子们之后，我们商量着开直播课，可以前没做过，心向之，胆怯之。迎难而上，大家先学会操作程序，然后轮流试讲，人人当主播，个个是评委。集思广议，得心应手后直播课成了常态课。教学技能提升了，我们甚是欢喜。

　　教书育人齐并进

作为教师，我们的职责是既教书又育人，二者缺一不可。把握当下这个契机，为培养孩子们正确的人生观价值观，我们给他们布置了一份特殊的作业：

1.每天收看新闻，了解新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识，并做好预防。

2.面对疫情的严峻形势，绝大多数小区封路，以防疫情扩散，这可能会引起人心的惶恐不安，请你为社区拟写一条宣传标语以镇定人心或鼓舞士气。

3.写一份倡议书，呼吁全校师生行动起来，为打赢疫情防控阻击战献计献策，尽我们少先队员的绵薄之力。

4.为了我们的健康安全，各地的白衣天使们逆向而行，奋战在抗击疫情一线，让我们用手中的笔来表达对他们的感激和崇敬之情。

5.体育锻炼。除了学习，我们每天的上午和下午都有一个大课间，安排孩子们体育锻炼。每天最少保证一个小时室内运动，如踢毽子、俯卧撑、跳绳、仰卧起坐、平板支撑等身体锻炼，体验运动的乐趣，提升身体免疫力。

　　疫情，我们不怕；宅家，也能成长！