“开园延迟成长不停步”青州市学前教育居家活动指导方案第二十三期—“神奇大自然”系列活动（一）

张红霞

家长朋友，我们的“开园延迟成长不停步”青州市学前教育居家活动指导方案第二十三期—“神奇大自然”系列活动（一）和大家见面了。我们从小班、中班、大班三个年龄段，为大家精心选择了适宜、有趣的活动，并分年龄段给予家长相应的建议；给家长的话板块旨在通过我们的倡导，让家长在这个非常时期，了解科学育儿的观念和方法，为孩子的健康全面成长尽一份力！ 小班：3-4岁 游戏推荐：小兔和蝴蝶 游戏准备自制蝴蝶卡片、小兔头饰、小木棍或竹竿一根、彩绳一根 游戏玩法 游戏视频 活动提示本活动中幼儿练习了双脚向上起跳触物的动作。幼儿能够在看准目标后，大胆做出起跳，锻炼了腿部的力量，提高了幼儿的反应能力和敏捷性。游戏中家长的提醒与鼓励能够帮助幼儿树立信心，家长的参与互动还能增进亲子感情。 （提供：开发区七里社区幼儿园王艳） 散文推荐：春天的色彩 散文 散文视频 活动提示 1. 家长可以和孩子一起听一听、看一看、讲一讲春天的色彩美，萌发孩子热爱春天的情感。2. 家长们可以和孩子们一起收集有关春天的图片，用绘画、粘贴等方式记录春天。 （活动提供：何官中心幼儿园张静） 给小班家长的建议 家长可以在日常生活中引导孩子观察家中、周围环境中丰富的颜色，感受不同的色彩带给人们的不同感觉。 中班：4-5岁 游戏推荐：抱树 游戏准备大树图片或头饰若干 游戏玩法1.家长和孩子分为两组，比如孩子为大树，爸爸妈妈当抱树的人，抱树的人数要比大树多一人（比如：大树2人，抱树人3人）。2.游戏开始，家长和孩子一起念儿歌，念完最后一句，抱树人（爸爸妈妈）快速抱大树。无树可抱的人，站在中间等待下一次机会。 游戏视频 活动提示这个游戏能够锻炼幼儿动作敏捷、快速反应能力。在玩游戏时，家长要以身作则，和孩子共同遵守游戏规则：儿歌念完后才能抱大树。玩游戏时，要注意安全。 （提供：黄楼街道东阳河幼儿园许丽薇） 散文推荐：芽儿 散文 一颗嫩芽儿，从土地妈妈的怀里探出头来，就像一个胆怯的小姑娘。太阳照耀她，春风抚慰她，雨露滋润她，她感到温暖、亲切、舒坦，同时也有些害怕。太阳说：别怕！我把你一晒，你就会变得健康。风儿说：别怕！我把你一吹，你就会变得坚强。雨露说：别怕！我把你一洒，你就会变得欢唱。于是，嫩芽儿勇敢地抬起了头，张开双手，迎向阳光，迎向风儿，迎向雨露。慢慢地，她长高了，长壮了，变得青葱可爱了，就如一个朝气蓬勃的美丽的小女孩，在春光里欢笑起舞。 散文视频 活动提示 1. 家长可以和孩子一起欣赏散文《芽儿》，帮助孩子理解“舒坦、欢畅、朝气蓬勃”等词汇，感受散文诗的优美意境。2. 家长还可以和孩子一起观看芽儿生长的视频，感受芽儿慢慢长大的过程，让孩子了解春天的芽儿要在阳光、春风、雨露的滋润下才能健康成长。 （活动提供：云门山中心幼儿园刘世杰） 给中班家长的建议 家长可以和孩子一起观察家中的花卉植物发芽、开花的情况，了解它们的外形特征；还可以和孩子一起收集植物发芽的图片，感受春天的气息。 大班：5-6岁 游戏推荐：青草地 活动准备地垫、皮球或积木 游戏玩法 游戏视频 活动提示滚动的方式很多,如前滚翻,后滚翻,多人滚等，在游戏时，家长要注意引导孩子保护好颈椎,膝盖等。 （活动提供：旗城附属幼儿园朱建英） 故事推荐：魔法奶奶的电话 故事音频 http://xima.tv/v8Y3Mo 故事视频 活动提示 家长可以和孩子一起听故事，引导孩子感受季节的变化，并和孩子聊一聊最喜欢的季节，可以用“我喜欢……，因为……”的句式表述，了解季节与我们生活的关系。 （活动提供：王府中心幼儿园宗婷） 给大班家长的建议 在家中，家长可以和孩子一起了解每天的天气变化，并记录每天的气温和天气变化情况；和孩子一起收集春天的信息，并用自己喜欢的方式记录和表达。 给家长的话 人的成长和生活离不开身处的自然环境和社会环境。而家庭环境是人所生活的环境中最基本的单位，一个温馨舒适的家庭环境是孩子健康成长的基本保障。那我们应该如何营造一个利于孩子成长的环境呢？对于我们的孩子来说，探索和了解自身所居住的环境是获得最初的归属感和自豪感的一个重要途径。 1. 和孩子建立情感的纽带家长和孩子的情感纽带会帮助他理解及学习如何表达他的爱及恐惧。这种纽带也会教给他如何和亲近的人互动，让他有自信及有安全感。 2. 爸爸妈妈之间的关系爸爸妈妈和孩子最亲近的两个人，彼此的爱及尊重会帮助孩子学习如何对待其他人。不要觉得在孩子面前拥抱或示爱不好意思，孩子会从这些行为学会如何自然的表达爱意。 3. 宽松的学习环境家长鼓励孩子问问题或对于孩子的问题积极回应，并帮助其寻求答案会使孩子更好的学习和探索。 春天本是孩子们拥抱自然、亲近自然的大好时节，因为疫情的原因，我们的孩子还需在家隔离，但我们的周围已充满春天的气息。我们家长可以和孩子一起在家寻找春的足迹，轻闻花草香，静听虫鸟鸣，让孩子们感受大自然这本教科书的神奇，激发孩子热爱自然、发现自然的热情。神奇大自然，我们下期见！