“树德育楷模，育桃李芬芳”——记府谷县第三小学线上教学“最美教师刘琴“系列报道（十九）

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府谷县

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刘琴

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　　非常时期，特别课堂。在“停课不停学”期间，府谷县第三小学根据上级要求，科学部署线上课程。全体教师不辞劳苦、兢兢业业地工作，得到了社会各界及家长们的好评和认可。为弘扬先进，更好地推动线上教学工作，经学校研究决定，开展“树德育楷模，育桃李芬芳”——记府谷县第三小学线上教学最美教师”系列报道。根据年级组推荐的材料，每期将一个年级组的教师们在线上教学中发生的暖心一幕、优秀经验、多彩活动，予以宣传报道。

　　刘琴，一级教师，2002年8月参加工作，投身教育事业。从业18年，乐观勤勉，锐意进取，用热情的工作态度、扎实的业务能力及优异的成绩赢得了学校的肯定、学生的爱戴和家长的认可。2011年在府谷县第十三届有效课堂教学大赛中荣获小学段一等奖；2011被府谷县教育局评为“府谷县教学能手”；2012年被榆林市教育局评为市级“教坛新秀”；2014年被府谷县教育局评为府谷县教育系统第二届“十佳青年教师”。

教育格言：爱生如己，教生如子，待生如友。

　　2020年的这场新冠疫情打乱了人们的正常生活，也影响了孩子们正常开学。如何有效的开展“停课不停学”线上教学？如何克服线上教学诸多的难关？如何保证每一节线上教学课程的效果？如何能够真实掌握学生对教学内容理解掌握的程度？面对这些困难和挑战，她迎难而上，积极学习，开拓思路，制定出合理的教学规划和时间安排，将在线直播和网络资源共享相结合，让线上教学优势最大化，优质高效地保障了教学工作正常开展。

　　一如既往，孜孜不倦。针对线上教学的新特点，她学习掌握“钉钉”软件的各项功能，与同事探讨交流，群策群力，将软件的功能最大限度利用。用心细致的准备每一节直播课，将每一节课都做成精品课、示范课，让学生们爱上直播课。每次直播的前一晚，她都要等上中学的儿子休息后才能静下心来整理思路，安静备课，制作课件，为上好第二天的直播课做准备，每晚结束往往都是午夜以后。

　　在线上教学开始前，制定合理的线上学习流程，同时有明确的时间和内容要求，每一位学生和家长都知晓。将每一节语文课分为预习、课前15分钟朗读、直播讲授、规定时间作业上传、点评作业、答疑抽查等若干环节。通过合理、规范的教学安排，学生很快就掌握了线上教学的流程，严格按规定的时间完成学习任务，利用“钉钉”软件中的“视频会议直播”、“家校本”“小助教”等功能，实时监督，从而保证了教学工作有序开展，收到了积极的效果。

　　重视作业、笔记，及时掌握学生的学习情况。每天的笔记、作业按时上传，及时进行批改，反馈。学生可以直观地看到自己的作业中的错误之处。作业中所有的错误都会在下一次的直播课中再次进行讲解、交流。优秀的作业和笔记进行展评，培养学生好的学习习惯。

　　与家长密切沟通交流，将每次的听课情况、作业完成情况及时的反馈给家长，引起家长的重视，与家长的密切配合，争取一个都不掉队。

　

　　春风化雨，润物无声。在这样一个特殊时期，通过小小的屏幕，老师用自己的敬业奉献传播知识，播种希望，传递能量。她就是我们最美的刘琴老师。