疫情防控 科学演练——新苗幼儿园疫情防控演练

简单就好

<p>为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备,确保各项工作正常开展,提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识,熟悉并掌握日常工作操作流程,提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,做实做细开学前的准备工作,针对这场全国发生的新冠状病毒肺炎疫情和国家近期颁布的相关法律法规,我园在2020年3月30下午开展了对疫情防控应急进行了演练。</p> <p>💐演练前:张园长把&lt;幼儿园复学防控工作实施细则&gt;进行了细致的讲解,又对&lt;幼儿园进行冠状病毒疫情演练方案&gt;做了详细的分解。强调了疫情演练的意义及重要性,了解各部门岗位职责,进一步明晰职责分工,责任到人,要求每位老师都熟悉自己应急处置方法及报告流程,确保演练的安全和有效。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>🌻</p> <p>🌻演练教职工入园1: 门卫是疫情防控的第一道防线,食堂人员,保育员,教师分别错峰入园,间隔一米安全距离排队等待,保安师傅进行体温检测,手部、脚底消毒后方可入园,随后进入班级通风消毒,做好孩子入园的各项准备工作。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>🌷</p> <p>🌷演练幼儿入园2: 家长把孩子送到门口,间隔一米以上排队入园,等待保健老师对孩子进行手部消毒,并逐个检测体温。体温正常方可入园,若发现异常如咳嗽、体温37.3℃以上,请家长带去指定医院发热门诊检查,同时上报疫情小组并登记。</p> <p>🌺演练班级教师二次晨检3 : 主班老师在教室门口接待幼儿,进行二次晨检,测量幼儿体温并“一摸二问三看四查”,重点查看幼儿的手、口是否有异常情况,如有异常立即上报保健室。</p> <p>🌺演练集体教学4: 在集体教学的时候,幼儿分散在教室各个位置,保证幼儿不聚集,充分利用区域空间。</p> <p>🌸演练发现异常5: (1)、班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用包,迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室,在隔离室门口与保健老师交接。班级保育老师迅速打开门窗,并组织其他幼儿有序到户外操场进行消毒。。</p><p><br></p><p>(2)班主任立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医,保健员在隔离室照顾病患幼儿的同时做好个人防护。</p><p><br></p><p>班级保育老师带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩,对教室呕吐物进行清理。清理前,确保教室门窗均打开;清理过程中,保持空气流通。</p><p><br></p><p>(3)、家长来园接患儿时,由保健医生跟家长沟通幼儿身体状况,建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。</p><p><br></p><p><br></p><p>老</p> <p>室内户外进行消毒</p> <p>🌸演练离园6: 幼儿离园时采取小中大错峰离园。主班教师要对幼儿进行离园体温检测,组织幼儿离园前洗手。班级2名教师将幼儿有序组织到户外操场,每人间距1米,等待离园。值班人员提前10分钟到达校门口,指导家长保持间隔。提醒家长来接幼儿路上戴口罩,注意手部卫生,远离人员密集区域,尽快回家。</p> <p>总结调整: 通过这次应急演练全体教职工对环节中存在的不足进行了认真的梳理,并提出相应整改措施,要求每一位教职工对一日流程要熟练,掌握预案的要领,时刻把防疫铭记在心,疫情防控,重任在肩。防控演练还在继续,守护好这片净土。</p>

幼儿

演练

疫情

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家长

离园

防控

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班级

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