<p> 为落实“停课不停教、离校不停研”的精神，充分发挥线上优质课程资源对师生的作用，进一步提升老师们的教学及教研水平，3月17日，我校语文组开展了线上观课评课活动。</p> <p> 刘余老师执教了六年级语文《让真情自然流露》这一习作。</p><p> 整节课分为三大板块：</p><p> 一、游戏导入，激发兴趣。</p><p> 让学生观看图片猜心情，补充书本上表示情感的词，接着出示法国雨果的名言进入习作。</p><p> 二、促成引领，点拨方法。</p><p> 归纳习作要求：写之前、写之时、写之后，播放学习小伙伴讲述自己印象深刻的事情的视频来引导学生打开思路。交流梳理，以“寻狗记”为例列提纲，总结注意事项，回顾表达情感的方法。</p><p> 三、例文引路。</p><p> 学习《别了，语文课》《阳光的两种用法》两篇例文中表达情感的方法，根据所学，刻画感受最深刻的片段，加上内心想法的描写，动作语言，借景抒情，内心独白等方法修改《寻狗记》。</p> <p> 随后，全体语文老师参加了线上评课活动。评课中每位老师畅所欲言，集思广益，浓浓的热情缩短了彼此之间的距离。老师们针对实际，谈了自己观看直播课后的后续教学工作设想，以有效助力学生的线上学习。</p> <p> 教无止境，以研促教。面对疫情，我们毫不松懈，认认真真听课，扎扎实实研课，我们语文组全体教师会在自己的教学岗位上默默坚守，携手共待春暖花开！</p>