<p>为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,提高幼儿园防控水平和应急处置能力,有效检验我园应急预案的可行性、疫情报告的灵敏性以及应急队伍响应的及时性,切实做好开学后应急事件发生时的高效有序处理工作,龙阳镇中心幼儿园于2020年3月30日开展了开学后新冠肺炎疫情应急事件处置演练。</p> <p>早八点,老师们陆续到园,进行了签到</p> <p>8点30分,幼教中心颜主任给大家简单的介绍了本次新冠疫情情况,重点向老师们进行了幼儿园疫情防控工作的解读,颜主任鼓励大家同心协力,共同打好新冠疫情反击战,并对本次疫情防控演练进行了精密的安排和部署。</p> <p>幼儿园安全办公室田老师带领大家学习了《龙阳镇中心幼儿园新冠肺炎疫情应急处置预案》、《龙阳镇中心幼儿园疫情防控应急演练方案》,对参加演练的教职工介绍了整个应急演练流程,并对各个环节工作要点作了详细说明,明确到责任人,确保演练安全、有效。</p> <p>9点,开学后疫情防控演练开始:</p><p>第一环节:入园</p><p>(一)家长和幼儿按照地标在大门外排队,人与人间隔1米以上,依次到晨检点进行体温检测。幼儿经过体温检测----脚底消毒----手部消毒----到教室门口二次测温后,进入活动室。</p> <p>(二)在晨检入园中,发现幼儿有发热情况,迅速启动应急处置流程。</p> <p>和家长沟通后请家长带幼儿及时就医</p> <p>第二环节:一日活动环节</p><p>按照间隔距离、避免交叉的原则,采用分组、错时的形式组织班级各项活动,根据来园幼儿人数,可以随机调整活动形式。</p><p><br></p><p> (一)集体教学和区域活动</p><p><br></p><p>根据教室空间大小,确定活动方式。如果当天班级入园人数超过20人,教师将幼儿分成两组,一组幼儿户外活动时,另一组幼儿在班级进行集体活动和个别化区域游戏活动,教师组织集体教学活动,每桌安排2名幼儿,桌与桌之间拉大间距;活动材料做到人手一份,一次性使用;上课期间教师要随时关注幼儿精神状态。区域活动的最大调整是取消有可能聚集在一起的游戏活动,将原来的自主游戏改为个别化游戏活动。</p> <p>(二):突发事件应急处置</p><p><br></p><p>幼儿在一日活动中出现咳嗽、发烧等症状,班级老师及时通知保健教师到现场,保健教师对幼儿进行体温检测、身体状况询问等。三次测试仍超过37.3°C,立刻带领幼儿前往临时隔离室,上 报总指挥并启动应急处置流程。</p> <p>及时通知家长并上报学区安全办公室</p> <p>第三环节:勤洗手</p><p>疫情期间,要让幼儿做到勤洗手,幼儿在老师的带领下排好队,用正确的洗手程序采用七步洗手法洗手。</p> <p>第四环节:就餐</p><p>幼儿分开距离,有序进餐</p> <p>第五环节:离园</p><p><br></p><p> (一)幼儿园按照小、中、大班顺序,分时间段错峰分批离园。</p> <p>(二)离园后教师用含氯消毒液对地面、桌面进行全面消毒,户外活动器械消毒大,室内紫外线照射消毒一小时,保障次日活动安全进行。</p><p>消毒老师对全园进行全方面消毒。</p> <p>演练结束后,我园疫情防控领导组组长颜洪甜对本次演练做了总结讲话,希望大家能够继续扎实落实疫情防控工作,科学应对突发疫情。</p><p>通过开展疫情防控应急演练,使我园教职工熟悉了应急处置工作流程,掌握了工作方法,在面对突发事件时能够做到迅速反应、从容应对,促进幼儿园疫情防控工作规范化、科学化!</p> <p>龙阳镇中心幼儿园全体教职工</p><p><br></p><p>期待战疫结束</p><p><br></p><p>春暖花开的时候</p><p><br></p><p>与孩子们相见!</p>