<p>疫情来袭,开学延期。</p><p>祖国上下,众志成城。</p><p>家里家外,都是战场。</p><p>学习不停,线上进行。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 为做好疫情开学后准备工作,科学应对肺炎疫情对幼儿园保教工作的影响,安全有序做好新学期师幼返园开学工作是非常任务,根据市教研组要求,我园于2020年3月23日下午3:00-4:30,开展线上开学前准备工作教研活动。</p><p><br></p> <p>本次教研内容分为三板块:</p><p>1.面对疫情后的幼儿,在保育教育方面,我们应该准备什么?</p><p>2.结合疫情,在课程设置上,我们可以准备关于疫情的哪些教育?</p><p>3.幼儿园管理上我们应该做什么准备?</p> <p> 在园长和保教主任的带领下,所有教师准时线上报到,大家集思广益,全面开展线上开学前准备工作。</p> <p> 每位老师备好笔和笔记本随时做好教研笔记,一个有准备的教师,从认真对待工作开始。👍</p> <p> </p> <p> </p><p> 面对疫情后的幼儿,在保育教育方面,我们应该准备什么?</p> <p> 对疫情防控相关内容进行宣传,设立疫情防控专栏。储备防控物资,设立疫情防控物资贮备室,配齐红外线额温枪、消杀用品、防护用品、喷洒工具等。其次,新学期教育活动相关环境准备,建议孩子一起参与,利用好每一个教育契机。新学期,新气象。</p> <p> 在入园后,教师要细致观察孩子的情绪状态,引导孩子正确认识疫情对我们带来的影响,通过绘画、沟通等方式对幼儿进行疏导,教会孩子戴口罩、勤洗手的方法,在孩子心里种下一颗坚强勇敢、懂得自我保护的种子。</p> <p> 每位老师踊跃发言,想法各异,全面的阐述了疫情后保育教育方面我们该做好的准备!</p><p> 结合疫情,在课程设置上,我们可以准备关于疫情的哪些教育?</p> <p> 这次疫情是大部分孩子第一次经历的危及自身的民生大事,对疫情本身的关注和探究本就是重要的学习资源,它远比那些教学视频意义深远。</p> <p> 从这次疫情中,我们应该反思一直缺失自然教育和生命教育:为什么人身上会有病毒?人与大自然的关系和界限是什么样的?人与人之间为什么有欺骗?哪些善良的行为是孩子们的榜样?……孩子以后会成为贪吃野味的食客、是位素餐的官员,还是危险当前勇敢逆行的医生护士、四处奔走筹集口罩的志愿者?这些可能性和我们的教育都是有一定关系的。</p> <p> 老师们的发言都涉及到了健康、安全、生活习惯培养、情感认知等等,结合了五大领域的一些内容,结合疫情,抓住契机,及时进行相关教育。👍</p><p> 幼儿园管理上我们应该做什么准备?</p> <p> 教师们的观点不一,但万变不离其中,首先幼儿园要建立工作体系、健全工作制度、储备防控物资、确保幼儿园安全、落实教职工到岗。</p> <p> 做好幼儿园卫生,备好防疫物资,消毒剂、口罩、手套、洗手液等。教师要做好家园共育,及时推送防护小知识。在家长管理上,家长们提前告知孩子的健康情况,如孩子生病要及时与老师沟通尽量再家休息好了再来园。在班里管理上,注意观察每位孩子的健康状况,并及时与家长沟通,做好记录,教室每日通风消毒。做好幼儿园的各项管理工作不容忽视。</p> <p> 最后由冯园长为本次的线上教研活动做出总结:大家围绕着三个主题积极发表自己的观点和想法,为开学提前做好防控措施及方法,在落实防控工作时我们做到专人专管、责任到人,必须做到重新审视幼儿的生活,积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作,保障师幼一日生活健康、有序的开展,为全体师生做一个安全保障的校园。</p><p> 冯园长建议:教师可以从身边的《大家戴口罩》、《坚持锻炼身体棒》等主题做起,在家园共育中,在日常生活和亲子游戏中感受讲卫生、戴口罩、做运动的好处,体会养成好习惯的必要,同时在成人安抚下,能保持不害怕的情绪。</p> <p> 针对孩子的安全,我们要相信,在教育主管部门发布复学通知之时,一定是疫情已经解除,能够保障孩子们安全的时刻。而且学校在疫情期间的消毒、限制人员进校、抗疫物资准备、开学后的错时错峰活动、错峰接送、家长不入校园等制度措施,能最大限度保障孩子安全。</p><p> 特殊时期,请大家团结协作,共同发挥专业引领作用,推动孩子幸福健康成长!</p>